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时间:2019-01-07
《高二历史下学期期中试题38》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。云南省大理州南涧县2016-2017学年高二历史下学期期中试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。注:所有题目在答题卡上做答第Ⅰ卷选择题(共30题,60分)本卷30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.公元前323年,魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动,即魏、韩、赵、燕、中山
2、五国互相承认对方君主王位,并带动了中原各国国君纷纷称王。这一事件直接A.否定了当时的宗法制B.开始确立君主制C.破坏了当时的分封制D.动摇了王位世袭制2.余秋雨在《十万进士》中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这一定程度上说明科举制度A.选拔用人方面行之有效B.导致了官僚机构的臃肿C.严重束缚了士人思想D.保证了官僚队伍的廉洁高效3.历史图片是历史知识的有机组成部分。观察右图,与之相对应的标语最可能是A.“中华民国万岁”B.“中华
3、苏维埃共和国万岁”C.“中华民族解放万岁”D.“和平统一,一国两制”4.美国《时代》载:“每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”其粉碎了日本侵华时间表的是A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.平型关大捷5.右下图为近代中国某历史事件的一些信息。据此推断该事件是对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、
4、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。A.太平天国运动B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动6.溥仪皇帝的退位诏书写道:“……今全国人民心理多倾向共和……予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”这被称为中国历史上最后一份皇帝诏书,也被称为新时代开始的一个重要见证,是因为它A.标志着中华民国的诞生B.宣告了中国君主专制制度的终结C.反映了辛亥革命取得彻底胜利D.
5、意味着反封建的革命任务完成7.1949年4月,陈毅欣然写道:“旌旗南指大江边,不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合,万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件应该是A.刘邓大军千里跃进,挺进大别山B.渡江战役,推翻南京国民政府C.平津战役,和平解放北平D.民众支前,淮海战役胜利8.“在这样一种深厚的文化积淀之上,中国在选择政党制度时必然要寻求一种与之相适应的、符合中华民族‘和合’文化传统的政党制度。”新中国“符合文化传统”的政党制度是A.人民代表大会制度B.民主集中制度C.民族区域自治制度D.中共领导的多党合作和
6、政治协商制度9.“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑,它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变,标志着新中国外交方针的最终形成。”这里的“它”是指A.参加日内瓦国际会议B.提出“求同存异”方针C.制定和平共处五项原则D.倡导成立上海合作组织10.毛泽东说:“两霸,我们总要争取一霸,不能两面作战。”周恩来说:“这一突破使世界上的国家都愿意跟我们来往了……收获就在这里。”两人话题的核心是指A.中苏建立同盟关系B.中国重返联合国C.中美关系缓和D.中日邦交正常化11.古代雅典的克利斯提尼改革
7、中,打破血缘关系、促进国家体制形成的最主要措施是A.颁布“解负令”B.按地域关系划分选区C.设立“陶片放逐法”D.成立十将军委员会对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。12.罗马帝国时期,除自由民和奴隶的区别外,
8、公民和臣民之间的差别逐渐消失,“这样,至少对自由民来说产生了私人的平等,在这种平等的基础上罗马法发展起来了”。材料中所述的罗马法是A.习惯法B.十二铜表法C.公民法D.万民法13.2016年9月28日,美国会参众两院先后以97:1和348:77压倒性的投票结果推翻了总统奥巴马此前做出的否决,强行通过允许“9·11”恐怖袭击事件幸存者和遇难者亲属起诉沙特阿拉伯政府的法案。这表明美国政治体制中A.总统没有实权B.立法权与行政权相互制约C.出现权力混乱现象D.
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