高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 数字地球学案 湘教版必修

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。数字地球【学习目标】1.通过阅读,理解数字地球的含义。2.提高搜集地理信息的能力,以及对地理知识进行分析、提取、整理的技能。【活动过程】活动一:阅读课本103页第一段文字,了解数字地球的基本概念。1.什么是数字地球?2.数字地球的作用是什么?活动二:阅读课本104页至106页,了解数字地球的关键技术。1.数字地球涉及的关键技术有哪些?2.数字地球最基本的空间数据依靠什么技术获得?3.数

2、字地球的空间核心技术是由什么构成的?活动三:阅读课本107页阅读材料“数字生活”,了解数字地球与我们生活的关系。1.材料中涉及到了哪些现代信息技术?对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2.中国消费网讯2010年上海世博会已正式开幕

3、。不少市民不能亲临世博会现场参观,但可以在家中通过电视、报纸、网络等途径感受世博会的魅力。全球网民足不出户,就可以浏览世博会园区和展馆,仿佛身临其境地体验上海世博会盛况。图为在家中就可以通过网络畅游上海世博会三维园区。在下图中,你能找到中国馆吗?网上游世博,其乐无穷,尝试一下吧。(上海世博会官方网站www.expo.cn)3.畅想“数字地球”跨入未来世界,设计一个关于数字生活的情境。【课堂反馈】1.关于数字地球的理解正确的是(  )A.数字地球是通过数字对真实地球的一种反映B.数字地球是地理信息系统技术的延伸C.数字地球

4、只有通过网络才能实现全球信息共享D.数字地球的核心思想是用数字来统一处理地球问题2.数字地球要实现全球信息共享只有通过(  )A.网络B、电视C、电脑D、电话3.下列说法正确的是(  )A.“数字地球”是魏格纳提出的B.“数字地球”是20世纪50年代原苏联最先提出的C.数字地球的基础是全球网络与分布式存储D.现在的国际互联网完全能满足数字地球的需求对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种

5、形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。4.虚拟环境是一种(  )A.仿真视景B.模糊视景C.真实视景D.梦幻视景5.目前世界上商用卫星的分辨率已达到(  )A.0.61米B.0.71米C.0.81米D.0.91米6.数字地球实现以后,科学家们可以(  )A.制定可持续发展的对策B.控制全球气温升高C.控制人口增长速度D.控制全球贫富差距二、判断题7.数字地球只有在安全稳定的国际环境下才能实现全球信息共享。

6、(  )8.数字地球是一个看不见摸不着的地球,对人类社会的发展意义不大。(  )9.现在的国际互联网由于用户量的剧增和自身技术的限制,无法满足数字地球的需求。(  )三、综合分析题10.阅读下列材料,回答问题。1999年,首届“数字地球”国际会议在北京召开。专家认为,“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化,是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合,实现地球圈层间的物质流、能量流与信息流数据的集成,从而对全球化问题进行广泛研究。以农业为例,它对农业信息遥感、太空农业等方

7、面具有广阔的研究前景。一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等。例如,美国利用资源卫星在估计本国小麦产量的同时,还对其他国家小麦产量进行估测,根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划,确定对外贸易策略,由此每年可获利数亿美元。(1)根据材料推断,“数字地球”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可作哪些工作?(2)在全球问题的研究中,除农业外,还有哪些领域可以利用“数字地球”的相关技术?【巩固提高】一、单项选择题1.“数字地球”涉及的关键技术包括()①遥感技术②全球定位系统③地理信息系统④地图测绘技术A

8、.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.“数字地球”的出现是科技创新的又一典范。这意味着()A.科技创新日益全球化B.科学技术是先进生产力的集中体现对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执

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