高三政治一轮复习 第2单元 文化传承与创新 四文化的继承性与文化发展教师用书 新人教版必修

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。四、文化的继承性与文化发展知识条目考试要求考频统计1.传统文化的继承①传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性②对待传统文化的正确态度bc3卷1考2.文化在继承中发展①文化继承与发展的关系②影响文化发展的重要因素③教育在文化传承中的作用bba3卷1考考点1

2、传统文化的继承[基础知识梳理]1.传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性(1)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能

3、够因时而变。(2)民族性:传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。特别提醒相对稳定性≠鲜明的民族性相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性;而鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。2.对待传统文化的正确态度(1)重要意义①一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。②每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更

4、好地创造新生活。(2)正确态度:即“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。具体地说,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。[考点对点训练]1.(2016年4月浙江高校选考,7)落后文化通常以对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到

5、位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。传统习俗的形式表现出来,因此,对传统习俗要敬而远之。(  )F [本题考查对待传统文化的正确态度。包括传统习俗在内的传统文化有精华也有糟粕,需要批判继承、古为今用。对落后的传统习俗要通过科学文化教育加以改造或剔除,而不是一概敬而远之。]2.(2016年10月浙江高校选考,24)台风“莫兰蒂”来袭,浙江泰顺三座国宝级古廊桥相继被洪水冲毁。当地政府号召民众抢救古廊桥木构件。国家文物局表示在资金、技术上全力支持廊桥修

6、复工作,短短几天民间捐款超过300万元。修复古廊桥的依据有(  )①文化发展离不开文化继承 ②先继承后发展是文化发展的一般规律 ③传统文化是民族文化的精髓 ④传统文化是民族生存与发展的精神纽带A.①②B.①④C.②③D.③④B [本题考查传统文化的作用,传统文化的继承与发展。国家文物局全力支持廊桥修复工作,有利于传统文化的继承和发展,发挥传统文化的积极作用,①④正确。传统文化的继承与发展是一个问题的两个方面,不存在先后的问题,②错误;传统文化中精华部分是民族文化的精髓,③观点错误。]考点2

7、文化在继承中发展[基础知识梳理]1.文

8、化继承与发展的关系(1)文化继承是指对传统文化有所淘汰、有所发扬,即“取其精华、去其糟粕”;文化发展是指不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,即“推陈出新、革故鼎新”。特别提醒 “取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程;“推陈出新、革故鼎新”侧重于对传统文化的继承、发展和创新,是创造新文化、发展先进文化的过程。(2)关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求(两者关系如下图)。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。要把握好文化继承与发展的

9、关系,才能作出正确的文化选择,成为自觉地文化传承者和享用者。2.影响文化发展的重要因素(1)根本因素(决定因素):生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(2)重要因素

10、(自身因素)①科学技术中每一项重大发现和发明推动了人类社会经济、文化的发展。现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。②思想运动往往成为社会变革的先导,催生社会变革,促进文化发展。3.教育在

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