徐凯文——精神分析导师

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1、徐凯文——精神分析导师徐凯文：临床心理学廨士精神科主治医师。致力于心理学工作者的培育，课堂风趣幽默，表现手法吋尚新潮，课堂活跃，更与时代和结合，深受广大心理学爱好者和心理学从业者的欢迎。任职经历京师博仁教育中心心理专业人才培养事业部特聘讲师北京大学学牛心理健康教育与咨询中心副主任、总督导，副教授、临床心理学博士中央国家机关心理健康与咨询中心督导北京和睦家医院（UFH）,执业精神科主治医师中国心理学会临床与咨询心理了注册系统注册督导师委员秘书长中国心理卫牛协会心理治疗与咨询委员会，危机干预委员会委员专业背景丹麦奥尔堡大学博士研究生导师曾应邀在徳国柏林自由人学、挪威卑

2、尔根人学以及泰国伦理委员会委员首批注册心理督导师北京大学心理学系03届应用心理学专业硕士、09届临床心理学博士印度尼西亚等地学术会议作主题演讲报告和培训研究生课程《自杀学与危机干预》、《心理创伤治疗》等课程主讲教师。论文著作（部分）主持北京市科委《服刑人员心理创伤与反社会人格障碍的心理矫治》的研究科技部十一五科技支持项目课题《大学牛:心理危机干预》教材以及科技部《危机干预的技术规范打示范研究》的主要作者《医学心理学》（陕西科技出版社1994）《心理障碍临床手册》（轻工业出版社2004）《变态心理学》（北京人学出版社2006,国家级精品课程教材）《国家级继续医学教育

3、项目教材（笫二辑）一精神病学》（

4、办和医科大学出版社，中华医学电子音像出版社出版2007）《心理咨询》（2007江苏科学技术出版社）《创伤治疗原则》（轻工业出版社,2008）等徐凯文2010,Empathy:本源，内涵与译名,ChineseMentalHealthJournalChineseMentalHealthJournal,06期，2010/6/10.徐凯文“80示”、“90后”的困境与心理危机——从富士丿隶事件看人学生的心理健康工作北京教育（徳育），09期，pp37-39,2010/9/25・期刊论文徐凯文心理创伤、共情缺陷与反社会人格障碍神经损伤与功能重

5、建，04期，2010/7/25.徐凯文国内心理治疗和咨询专业人员及工作状况调查，心理科学心理科学，05期，2008/9/20.徐凯文国内六大区心理治疗和咨询管理状况的调查，心理科学心理科学，02期，2008/3/20.徐凯文汶川地震受灾民众创伤后成长及其影响因素中国临床心理学杂志,01期,pp69-72,2012.徐凯文地震后不同牛活改变受灾民众的创伤后应激症状和抑郁症状ChineseMentalHealthJournal,02期,pp113-115,2011.徐凯文交通事故所致急性心理创伤症状与羞耻感的特点西华大学学报（哲学社会科学版），01期，pp12-15,

6、2011.徐凯文不同专业背景心理咨询与治疗专业人员的临床匸作现状ChineseMentalHealthJournal,12期，2010/12/10主要事迹曾在全国各地北京大学，清华大学，南京大学，南开大学，天津大学，河南大学；TBM,康菲石油，中石油，国家专利局，联想，果売时间公益演讲等50余所人学企事业单位，数力•人开展心理健康讲朋，专业人员培训，学牛•辅导员培训等。在大学纶心理健康和危机干预领域具有重要影响。在服刑人员的心理治疗，危机干预等领域具有丰富的理论造诣和临床经验。曾受教育部，卫生部，北大，清华等单位委托，参与处理七五事件，富士煤白杀传染，汶川地震等重

7、大危机事件的处理，所提出的干预方案为政府决策提供了参考和依据。徐凯文博士多年致力于心理学工作者的培育，课堂风趣幽默，表现手法时尚新潮，课堂活跃，更与吋代相结合，拓展岀《看电影学精分》、《用精分洞悉世界》等多种心理学落地工作坊，深受广大心理学爱好者和心理学从业者的欢迎。社会活动（部分）2009年4月徐凯文鬧丄做客北京人学整体健康活动月谈“心理咨询与你”2010年4月徐凯文博士受邀到风凰卫视做了《弱者容易有眾力犯罪倾向》、《南平校园惨案眾露反社会人格障碍》两期节冃2013年1月新华网记者就《大学牛为何频出“心理健康”》这一问题专访北大徐凯文博士2013年10月《201

8、3人学新生生命价值教冇公开课一一我的梦-屮国梦-心教冇》特邀北京大学学生心理健康教育与咨询屮心徐凯文副教授担任访谈嘉宾2013年11月苏州“首届危机干预和创伤治疗”特邀徐凯文博士作为嘉宾精分课程的收益1.学握精神分析重要的理论和技术：阻抗、移情、反移情、防御机制、自由联想、释梦等；2.能够站在精神分析的视角看待来访者的问题，开展独立咨询；3.学习和掌握心理咨询完整疗程，为习如何对同一个案开展多次连续咨询；1.学会用精神分析解读心理创伤，了解创伤治疗的方法、策略、处理原则；2.掌握心理创伤类型个案在移悄、反移悄、防御机制等方面的独特性；3.和同辈分亨经验，可建立相互

9、支持的长期