高一政治下学期期中试题 文_4

高一政治下学期期中试题 文_4

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。陕西省西安市长安区2016-2017学年高一政治下学期期中试题文注意事项:1.本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间100分钟。2.答题前,考生须将自己的班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。3.选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上

2、。第Ⅰ卷(选择题共60分)本卷共40小题,每小题1.5分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.积极参与政治生活是有较高政治素养的重要表现。我国公民参与政治生活的基本内容是A.行使政治权利,履行政治义务B.参与社会公共事务管理C.参与社会主义民主政治建设D.关注我国在国际社会中的地位和作用2.2017年3月5日,十二届全国人大五次会议在北京召开,来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派和无党派人士……各方近3000名代表集聚一堂,共商国事。这体现了在我国A.公民享有广

3、泛的民主权利B.公民享有真实的民主权利C.民主主体具有广泛性D.民主权利具有广泛性3.2016年是中国共产党成立95周年,是实施“十三五”规划开局之年。评选表彰全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的网上投票活动,是建党95周年纪念活动的一项重要内容。本次网上投票活动,短短几天收到的选票就超过千万张。这表明①我国民众对政治参与具有高度热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化③网络是一种参与民主政治的新载体④选举权和被选举权是公民基本政治权利A.①④B.②③C.①③D.②④4.根据我国的政治制度,财

4、政部在调整增值税起征点时,不必考虑A.是否掌握了相关的民意信息B.起征点的调整幅度是否科学C.税收的调整是否有人大授权D.是否经历了基层民主的实践5.某乡在2016年“基层民主日”对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到

5、位。活动期间,有469名村民代表和社员代表参加了会议,听取了村民委员会、集体经济组织和村务监督委员会2015年的履职情况,并对一些重大事项进行了讨论。开展“基层民主日”活动①丰富了村民参与政治生活的形式    ②有利于巩固农村的村级基层政权组织③保障了村民直接行使管理国家事务的权利④促进了基层公共事务管理民主化A.①④B.②③C.①②D.③④6.66名高中生参加了“首届全国青少年模拟政协比赛”,经过调研和论证撰写并提交了11份“提案”。其中《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》和《关于完善网络个人信息

6、安全立法的提案》于2016年3月由政协委员正式提交给全国政协十二届三次会议。下列表述正确的是A.撰写“提案”反映了中学生积极在履行公民的义务B.上述过程能培养学生民主意识和参政能力C.由政协委员提交正式提案表明其代替人民直接行使当家作主的权力D.向政协会议提交正式提案说明政协会议有最高决定权7.近几年我国发生多起“闹访”事件,极少数人借“上访”之名无休止地提出无理要求,以闹事制造“压力”要挟地方政府。“闹访”违背了①权利与义务相统一的原则②国家利益和个人利益相结合的原则③有序参与政治生活的准则④公民在法

7、律面前一律平等的原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.听证会是公民参与民主决策的重要途径之一。假如你所在的班级要以此举办一次模拟听证会,以下是举办听证会过程的一般步骤,你认为最合理的①将全班同学分成小组,扮演不同的角色②各小组分别准备资料③确定听证会主题④听证会主持人总结⑤模拟听证会的程序,各小组推荐代表陈述观点A.①→③→②→④→⑤B.③→①→②→⑤→④C.③→②→①→⑤→④D.②→①→③→⑤→④9.近年来,我国爆出的这些五花八门的奇葩证明让人哭笑不得:“买房被要求证明无犯罪前科”“办护照被

8、要求开点痣证明”“银行取钱被要求证明你妈是你妈”……。消除奇葩证明,政府应①推进简政放权,依法规范权力运行②借助网络实现信息共享、部门互通③完善公共服务体系,避免权力缺位④切实转变职能,重视服务而非管理。A.①②B.①③C.②④D.③④10.近年来,许多地方政府“晒”对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种

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