八年级物理下册 第9章 压强测试题 （新版）新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第九章《压强》测试题一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．关于压力和压强，下列说法中正确的是（）A．压力越大，对受力面的压强越大B．受力面积越小，产生的压强一定越大C．压力一定，受力面积越小，产生的压强一定越大D．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大2．下列事例中不属于减小压强的是（）A．刀刃磨得锋利B．拖拉机加上履带C．华表下的基座D．铁轨铺在枕木上3．统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为

2、估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是（　　）A．获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重B．获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重C．只需获得脚印的大小，就可以估计涉案人员的体重D．只需获得在松软地面上脚印的深浅，就可以估计涉案人员的高矮4．如图1所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长、宽、高之比为4∶2∶1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1∶p2等于(　)图1平放立放A．2∶1　　　B．4∶1　　　C．1∶8　　　D．1∶45．砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的

3、压力会逐渐增大。图2中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是(　　)ABCD6．停在水平路面上的一台拖拉机，它对路面的压强是2×104Pa，这表示路面受力处每1m2面积上受到的（　　）A．重力是2×104N　B．支持力是2×104N　　C．压强是2×104N　D．压力是2×104N对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头

4、要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。图37．如图3所示，将竖直放置的试管倾斜，试管中的液体对底面的压强将（）A．增大　　B．减小C．不变　　D．无法确定8．两只容器中分别装有相同高度的酒精和水，如图4所示，A、B、C三点处液体压强分别为pA、pB、pC，则pA、pB、pC的大小关系是（）酒精水ABC2cm2cm酒精图4A．pA＝pB＝pCB．pB＝pC＞pAC．pA＜pB＜pCD．pA＞pB＞pC9．在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使用图5中压强计U形管两边的液面高度差减小的是（）图5A．将压强计的金属盒向下移动一段距离

5、B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒水平移动一段距离D．将压强计的金属盒改放在同样深度的水银中10．下列器具和现象中不是利用连通器原理工作的是（）A．锅炉水位计B．水壶C．船闸D．用钢笔吸墨水11．与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（　　）A．大气压强大，空气中含氧量大B．大气压强小，空气中含氧量小C．大气压强大，空气中含氧量小D．大气压强小，空气中含氧量大12．如图6所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将(　　)对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的

6、少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。图6A．静止不动　　　　B．向同侧偏移C．向中间靠拢　　　D．向两侧分开13．如图7所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开．那么以下分析正确的是（）图7A．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小B．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强

7、变大C．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小14．如图8是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（）风v图8A．机翼上方空气速度大，压强小B．机翼下方空气速度大，压强小C．机翼下方空气速度大，压强大D．机翼上方空气速度大，压强大15．如图9所示，甲、乙两实心正方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等。已知甲、乙的密度比为2:1，则甲、乙的体积比为（）图9A．1:2B．2:1C．1:4D．1:8二、填空题（每空1分，共26分）16．一位同学赤脚在江边湿地上漫步，他发现双脚陷入松软的泥土中了，于