中考政治第二部分专题三珍爱生命自救自护课件

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1、专题三珍爱生命自救自护同学们要在上课前在2016年考纲解读中找到“先学任务”的考点,熟读考点内容,并独立完成“先学检测”,如有不明白的问题,在“我的疑问”处记录,上课记得提问老师哦!考点6认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。考点7认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。考点8体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。考点11正确认识好奇心和从众心理,增强自我控制能力。能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。(一)先学任务考点14知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社

2、会保护和司法保护的基本内容,学会自我保护。考点15掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。考点17知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。(二)先学检测1.珍爱生命要珍爱______的生命,也要珍爱______的生命。2.生命的价值在于对______的贡献。3.人们希望自己能知道或了解更多事物的不满足心态是______心理。4.个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式是一种______心理。5.我国专门保护未成年人的法律是_____

3、_,它规定了对未成年人的四大保护,分别是:_______,_______,_______,_______。除此以外,我们还要学会______。6.获得法律帮助的方式和途径有哪些?__________________________________________。7.____________如不改正可能会发展成违法犯罪。(三)我的疑问同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦,因为这些问题是理解考点认识的重点和难点,理解了,对我们的中考有很大的帮助。★★考点6认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。★★考点7认识自己生命的独特性,珍爱生命,

4、知道基本的自救自护常识。★★考点8体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。1.考点6、7、8都属于生命话题,近几年的中考一直是以“救人”为材料,无论是见义勇为救人,还是国家救灾救难都体现尊重生命,珍爱生命。因中考要体现正能量,极少自杀等反面材料,所以考选择题还是比较容易的。2.如果2017年政治中考主观题要选择第一部分的考点,那么本专题将有极大的可能,理由包括4点:①增加了自救自护的考点,但并没有考主观题;2016年的考纲在考点14再增加了“自我保护”,考主观题的可能性更加大了。(一)课堂导学思路引导②第一部分可能出主观题的考点可能是

5、自强、挫折,但已经连考了两年,2017年基本不会再考主观题。③未成年人不珍惜生命、未成年人受侵害、未成年人犯罪的事件也是近年社会热点,2009年考过一次分析说明题,至现在已经好几年未考了。④按照近年来主观题综合性越来越强的特点,极有可能联系到本专题的几个考点。3.积累一定的自救自护的常识。火灾时:_____________________________________。地震时:_____________________________________。被犯罪分子侵害时:____________________________。独自在家时:______

6、___________________________。面对网络诱惑时:______________________________。1.(2012·广东)2012年3月26日,湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习,专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么要这样做时,他说:“救人比高考更重要,救人的事没什么好犹豫的!”。网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明()A.学会选择就一定能实现人生价值B.挽救他人生命比自己生命更重要C.生命的价值在于奉献自己的生命D.他对生命的无比珍爱和高度尊重(二)课堂导练真题链接D2.(2012·广东)2013

7、年3月1日,广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客,自己却献出年轻的生命。他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵,是因为郑益龙()①在他人需要救助时,能尽自己所能,伸出援助之手②在面对各种危机时,能够珍爱和善待他人的生命③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值④对自己的生命健康负责,不轻易放弃生的希望A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C3.(2014·广东)2014年1月14日,浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了“为生命让路”

8、的呐喊。“为生命让路”体现了()A.人类的生命最具智慧B.肯定、尊重和珍爱生命C.生命的意义不

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