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时间:2019-01-07
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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。中考政治一轮复习学案(02)一、复习目标1、正确认识好奇心和从众心理(应用)2、陶冶情操(应用)3、正确对待诱惑(应用)二、复习导学(一)课前自学(读一读,夯实基础)1、正确认识好奇心和从众心理(七上76—77)(1)好奇心①好奇心这种心理现象非常普遍。有助于学习、思考和科学发现。②好奇心也容易使人误入歧途,沾染不良行为。如吸毒、赌博等。③我们要正确对待,要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。(2)从众心理①从众,会使我们陷入庸俗
2、的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。②我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而改之”,不能盲目从众。2、陶冶情操(应用)(七上71-79)(1)情趣①情趣源于兴趣:情趣是以兴趣为基础而产生的,情趣通过兴趣表现出来。②情趣分类:的生活情趣;的生活情趣。③追求高雅生活情趣:A、的生活态度。乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的。B、的兴趣爱好。正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的。我们要善于将转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。我们要学会不同的兴趣爱好。C、的文化生活。丰富文化生活,是追寻高雅生活情趣、的重要途径。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,
3、批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(2)提升情趣,陶冶情操①在追寻高雅生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到,提升为。②健康高雅的生活情趣,、提升着我们的。3、正确对待诱惑(应用)(七上82-87)(1)诱惑:就是受到自身以外东西的吸引。(来自百度)(2)身边的诱惑:①的诱惑。对待金钱要取之有道,通过合法劳动和正当途径获得②的诱惑
4、。娱乐应适当、有节制,不能沉迷。③我们身边的不良诱惑有:黄赌毒、封建迷信、邪教等。(3)我们要学会:要学会分辨并自觉抵制不良诱惑;用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱不良诱惑的干扰,避免其对自己的伤害。(二)提炼观点(背一背,掌握要领)核心观点关键句1、正确认识好奇心和从众心理(1)我们要正确对待好奇心,要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。(2)我们要学会鉴别不同的情趣,不能盲目从众。2、陶冶情操(1)乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。(2)正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。(3)我们要学会鉴别不同的兴趣爱好。(4)丰富文
5、化生活,是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。(5)健康高雅的生活情趣,陶冶、提升着我们的情操。3、正确对待诱惑(1)要学会分辨并自觉抵制不良诱惑;(三)现象链接(议一议,融会贯通)1、初中生小尹总喜欢模仿同学,如:看到同学买了一双运动鞋,他也买了同样的;对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2、
6、达尔文从小就对花鸟虫鱼感兴趣,总是到处观察,后来成为著名的生物研究科学家。3、小路自从学会了玩手机网游,就被这玩艺儿迷住了。三、当堂训练(一)单项选择题【】1.青少年正处在兴趣高峰时期,碰到新鲜事物总想知道为什么。这说明好奇心A.总是有助于培养高雅的生活情趣B.是青少年特有的心理特征C.总是会导致庸俗生活情趣的产生D.能推动我们探索未知世界【】2.下列选项中的同学行为,属于盲目从众的是A.小红看到同学都在早读,便跟着大家一起朗读B.小雨与同学结伴到儿童福利院参加志愿者活动C.小刚课间与同学们谈论NBA球员林书豪的战况D.小林缠着妈妈购买同学们都爱骑的昂贵自行车【】3.在下列现象中,属于高
7、雅生活情趣的是①集邮②登山③长时间玩手机④书法⑤聚众赌博A.①④B、①②③C、①②④D、③④⑤【】4.英国现代杰出的戏剧家萧伯纳,拥有着高雅的生活情趣,他活了94岁,直到晚年还精力旺盛地从事创作。这一事例说明A、萧伯纳的身体非常好B、萧伯纳有着高雅的生活情趣和爱好C、萧伯纳非常敬业奉献D、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康【】5.下列陶冶高雅情趣的方法错误的是A、培养正当的兴趣、爱好B、丰富的文化生活C、从众心理或“随大流”D、乐观
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