中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点26 承担责任(强烈的社会责任感)精炼

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。考点26承担责任(强烈的社会责任感)精炼一、选择题(第1~6小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项;第7~10小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分)1.(2016·齐齐哈尔24)对于我们中学生来说,下列属于自觉承担责任的有(C)A.抄袭同学作业B.满嘴怨言地完成值日工作C.帮助学困生补习功课D.逃课去网吧玩游戏2.(2016·定西10)2015年8月12日,天津滨海新区瑞海公司危

2、险品仓库发生爆炸,造成重大人员伤亡和财产损失。所有人都在逃离爆炸地点,但有这么一群人,灾难来临时永远逆行、他们就是可敬的消防员战士和医务工作者,这是世上最帅的逆行,最帅的背影。他们的行为集中体现了(B)A.爱国与守法B.责任与奉献C.和谐与诚实D.坚韧与创新3.(2016·常德9)下面是今年4月发生在常德市城区的两则暖新闻:新闻一:某中学八年级的女生兰兰,在放学回家的路上,捡到装有5000元现金和身份证、驾驶证等物品的小包。她心想:“如果丢包的人是我爸爸,那他现在该多着急呀!”于是,她和妈妈一起想办法,最后找到了失主。新闻二:75岁的丁爷爷,靠捡废品为生。可是,由

3、于小区路窄,自己的人力车不慎剐蹭到一辆奥迪轿车。于是,他想办法拼凑了500元主动赔偿车主。可是90后男车主收而复返,事后还带水果、慰问金看望这位困难老人。如果以这两则新闻为内容办一期黑板报,下列拟定的主题中,最合适的是(B)A.宽容他人,从我做起B.换位思考,对事负责C.与人为善,对人守信D.优良品德,从小培养4.(2016·雅安4)2016年3月,教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是(C)A.积极参与社会活动,具有团队合作精神B.有公德意识,遵守社会规范C

4、.为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切D.关心和参与公共事务,有爱心和正义感5.(2016·沈阳6)沈阳市民乌晓明无偿献血17年,累计志愿服务近万小时,荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。当她接受采访时说:“这样做,不仅能够挽救他人的生命,还能给自己的生命轨迹留下纪念。”乌晓明的行为(C)A.是对自己不负责任的表现B.主要是为了获得名利C.彰显了强烈的社会责任感D.说明承担责任没有任何回报6.(2016·西宁8)下列行为中,没有自觉承担责任的是(C)对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发

5、现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的答案。7.(2016·聊城15改编)2016年5月24日,聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故,一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹,路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援,直到120救护车将伤者带走。蒋群龙说:“遇到需要救护的伤者,我一定会积极参与救治,因为救人是我的责任!”对此,正确

6、的看法是(ACD)A.做负责任的公民,能赢得社会的赞成票B.救人是医生的职责,与社会文明无关C.发扬助人为乐精神,养成亲社会行为D.这是提高自身素养,树立聊城市民良好形象的表现8.(2016·济宁5改编)9岁,母亲因病早逝;15岁,父亲中风偏瘫住院;16岁,“背”起爸爸去上学……每天一大早,同宿舍的同学还没有起床,陈春林就必须爬起来赶去医院,照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩……安顿好父亲之后,她才放心赶回去上课,中午、晚上也是如此。广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事。陈春林的经历告诉我们(ABD)A

7、.要担负起自己应承担的责任B.不同的角色有不同的责任C.未成年子女都要履行赡养父母的义务D.要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩9.(2016·重庆B卷4改编)“用自己微薄的工资资助贫困的学生,用休息时间去做动员、演讲,筹集教育善款……这一切,只为更多的瑶乡儿女能走出大山,圆贫困学子的大学梦。你是孩子们的‘莫校长’‘莫爸爸’,是不灭的蜡烛,不倒的脊梁。”这是广西都安高中莫振高校长真实生活的写照,它反映出高校长(ACD)A.帮助贫困学生圆大学梦,不言代价与回报B.为了成就教育理想,完全舍弃了自己的利益C.将学生视作自己的孩子,无私奉献默默付出D.视资助贫困学生为己任,有

8、强烈的社会

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