走进名校，促我成长——挂职体会与走进新农村社会实践活动体会：农活体验记合集

《走进名校，促我成长——挂职体会与走进新农村社会实践活动体会：农活体验记合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、走进名校，促我成长一一挂职体会与走进新农村社会实践活动体会:农活体验记合集走进名校，促我成长一一挂职体会走进名校，促我成长一一挂职体会为了更好地了解先进学校的教育教学管理经验，在局领导的精心安排下，我有幸来到了第实验三小学，开始了为期半年的挂职学习。半年来，我自始至终都能严格要求自己，抓住每一次的学习机会，利用好每一分的学习时间。虽然每天都忙忙碌碌，紧张疲乏，却也充实愉快。半年的学习生活，我以一名教师的身份去了解学校的各项工作中，每天都能坚持仔细观察，认真思考，深入学习，悉心领悟，全身心地投入到学习中。在这里，我不仅体会到了实验三小管理的人文性、现代性和发展

2、性，更使我对学校办学理念、管理策略、学校特色以及教育资源的开发、整合有了深刻的感悟，总的来说，半年的学习生活，我开阔了视野，增长了见识，学到了经验，启迪了心智，可谓受益匪浅。现将半年的所见、所闻、所思、所想归纳整理如下：一、实验三小的基本情况：这是一所环境优雅、布局规范、设滋齐全的县直完全小学。建校以来，这所学校锐意改革、不断创新，以卓著的教学教研成果跃入河北省教育改革的先进行列，获得“全国现代教育技术实验校”、“全国多种媒体综合运用实验校”、“河北省素质教育先进学校”、“河北省先导型科研实验学校”、“河北省红旗大队”、“河北省电教示范校”等省市级殊荣百余项

3、。学校始建于公元1991年，十八年来，实验三小人以她锲而不舍的求索精神，不断实现着教育工作的新跨越：由建校之初的名不见经传的普通小学发展成为颇具规模的全国现代教育技术实验校；由仅有7个教学班、200多名学生的不完全小学发展成为拥有25个教学班、1578名学生的完全小学；由只有一栋设备简陋的教学楼发展拥有4栋教学楼、教师电子备课室、网络教室等12个功能室的窗口学校。目前，学校占地面积13786平方米，建筑面积3944平方米，学校设有闭路电视系统，卫星地面接收系统，音像编辑系统，校园广播系统各1套；又建设了校园局域网和数字化图书馆；实现了学籍微机化管理和多媒体教

4、学的普及。学校师资雄厚，成为支撑学校发展的最大优势。学校先后涌现全国优秀教师3名，省级优秀教师5名，省级特级教师5名，市级优秀教师、学科带头人、骨干教师、教坛明星等28名。二、我的总体感受：在实验三小半年的挂职锻炼期间，通过与校长、中层干部和教师的沟通与交流，我切实体会到了“一个好校长就是一所好学校”的真正内涵，三小融洽的干群关系和同事关系感染着我。工作中，他们精益求精，注重细节，把细节决定成败这一理念根植于每一个教师的头脑中；管理上更注重情感管理，努力营造融洽、和谐、快乐的工作氛围，凡事能站在教师的角度去考虑，把话说到位，把事做到位是学校所倡导的处事准则。

5、追求完美、追求卓越是全校所追求的一个共同目标。工作强调善始善终，强调过程的完整性和连续性，强调工作的创新性和实效性。三、值得借鉴的工作方法：一位好校长即是一所好学校伟大的教育家陶行知先生指出：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论它的校长。”从这个意义上讲，校长在学校发展中的作用是不可低估的。“有什么样的校长，就有什么样的学校。”在一个学期的锻炼学习中，通过与三小白校长近距离的接触，我领略了白校长干练的工作作风，感受了她先进的办学理念，体会了她创新的管理思路，并由衷钦佩她对教育事业的热爱。白校长是从教学一线成长起来的校长，是个有思想的校长，有自己

6、独到的教育观点：“让一个孩子幸福就是让一个家庭幸福”、“用一本教科书引导学生去读一车书”、“教师让学生喜欢是自己事业成功的一半”……白校长是一个作风严谨、严于律己的校长，要求老师做到的自己首先做到；她还注重学生能力的培养，创造出许多适合学生发展的活动；她善于抓住教育活动中的一切因素，她勤研究、善规划、多实践，常反思，她时刻想着工作、想着学生、想着为教师服务……全校教职工无一不为有这样的一位好校长而庆幸，进而心情舒畅，工作敬业。从白校长身上我明白了：一个好校长成就一所好学校，要做一名出色的校长，必须要付出艰辛的劳动，而要办好一所学校，更是要有百折不挠的精神。作

7、为一名年轻干部，更应该在工作中凝炼自己的人格魅力，用人格去影响学生，用魅力去感染学生，做好育人工作。团结协作是提高效率的保障精干务实的领导班子是一个学校发展的关键。三小的领导班子由十名人员组成，他们既有分工又有合作，工作没有明显的界线，从没听到过领导干部因工作而闲言碎语。学校中层领导不仅兼课，还深入到教学一线随机听课，抽查试卷、教案，召开师生座谈会，解决教学中的实际问题，整理教学档案和完善规章制度，为学校发展建设献计献策，充分发挥了决策参谋、督促检查和指导教学的作用。三小的每一位领导都可说是专家型的领导。副校长袁晓莉是省级骨干教师，中学高级职称，数十篇论文在

8、国家、省、市刊物上发表，擅长小学数学；在多次听课和评