语文期末检测汇报与语文段考质量分析(范文)合集

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1、语文期末检测汇报与语文段考质量分析（范文）合集语文期末检测汇报语文期末检测汇报本次期末检测已经结束，应该说整体成绩是比较不错的，全班47人参加考试。具体分析如下：一、关于试题：本次检测试题是区教研室统一命题，学校组织检测的。试题难度适中，知识点非常全面，既注重了基础知识的训练，又注重了阅读理解能力与写作能力的考察，全面检测了孩子的语文综合能力，是一份综合性很强的语文试题。本次试题强调了语文与生活的相互结合，体现了语文即生活，生活即语文的教学理念，这是一种导向，我们的语文学习是为生活服务的，而生活也是课堂，生活中也要学习语文。本次试题注重了语言的积累与运用，即告诉我们

2、语言的积累是为了灵活运用语言，而灵活运用语言要靠一定的语言积累。二、成绩分析：本次检测多数学生考出了令人满意的成绩，这也和每个同学平日的努力是分不开的，也正是他们平日学习的汇报。有了平日的奋斗，才有丰硕的果实。虽然本次班级整体成绩不错，但不难看出部分学生知识掌握得不扎实，不能灵活运用。出现错误基本上集中在如下几个知识点上，如，看拼音写词语，对于要求会写的字，组成新词，有些孩子不理解词意而出错；多音字个别同学掌握得不扎实；词语意思的理解不到位；不会第一人称与第三人称的转述等。部分同学知识掌握不扎实，加上缺乏良好的学习习惯，审题不细心，思考问题不全面，心不静而失分。这一

3、点在以后的学习过程中要引起每位的同学的注意，要力争克服自己的缺点，取得更优异的成绩。同时也真心希望这些同学的家长想尽一切办法，补习功课，为下一阶段的学习打下坚实的基础。三、综合得分情况：满分的同学有：A卄等的同学有：A+等的同学有：A等的同学有：B等的同学有：C等的同学有：其中进步比较大的同学有：以上是语文期末检测成绩分析与汇总，成绩的取得是学生平日学习的肯定，能说明一定的问题，但我们相信一次的检测也代表不了什么，一次的成功并不代表永远的成功，一次的失败并不代表永远的失败，只要大家能从成功中吸取成功的经验，从失败中寻找失败的的原因，并能从中找到解决问题的方法，问题总

4、能解决的。俗话说，方法总比问题多，相信新的学期在老师和全班同学的共同努力下，一定会取得更好的成绩。加油吧！同学们！拿出我们的恒心和毅力，用好我们的头脑，勤奋进取，为自己的目标，为自己的理想向前冲吧！语文段考质量分析语文段考质量分析段考之后，尘埃落定；国庆长假，师生乐不思蜀，试卷没改，一切蒙在鼓里；长假之后，试卷下发，几家欢乐几家愁，就语文学科而言，至少是失望大于希望，低分多于高分。全班参考人数为44人，实到44人，无人缺考；最高分106,全校最高分116,整整低于最髙分10分；最低分79,全校最低分59,比全校最低分高20；全班平均分94.34,全校平均分94.23

5、,比校平均分只高出0.11,基本上只是处于居中的位置；及格率为百分之七十二点七三，全校及格率为百分之六十九点八二，高出全校及格率近三个百分点，虽然整体质量不算太差，但是高分人数太少，优秀率为零。是否这次考试难度性太大？我看未必，选择题中的字音、字形、字义、语病、排序等题比较基础，而且在平时经常训练，而且，还有导学案中的原题，但是依然还是有人做错，这只能说是学生学习态度不够端正、学习习惯不够良好了，这一点，需要在以后反复督促、反复教育；科技文阅读，选取的是一篇历史短评，讲的是战国”七君子”和战国“四小人”，前三题都可以在原文中找到答案，这就需要学生仔细阅读原文了，如果

6、稍微细心一点，就可以直接找出答案，但是，还是仍然有学生做错，而且出错率不低，这也是学习态度的问题，后一题需要简单推理，出错率也不低，这反映学生的逻辑推理和提取信息的能力有待提高。文言文阅读，文章不长，关于东晋画家顾恺之的一篇轶闻趣事，选择题只有一个，关于一词多义的，正确率依然不高，这主要是文言文基础知识不扎实的原因，这需要在以后的学习中积累和加强，之后的翻译，失分率髙的惊人，十分分值，好多都是颗粒无收，这更加反映大家古文功底的薄弱和缺失了。诗词鉴赏，选自苏轼的《东栏梨花》，关键是对后句中“惆怅”的把握，抓住了“诗眼”，也就是抓住了打开诗歌鉴赏的钥匙，还有“清明”二字

7、，也是重难点，可惜的是，许多学生还不能动笔，这不能不说是十分可惜和遗憾的。现代文阅读，当代女作家毕淑敏的一篇散文，文字简单而富于深情，问题的设置难易也比较适中，许多答案可以在原文中找到，最后一个开放题也不是太难，基本上都可以动笔。后面的仿写、排序比较基础，做的基本上还好，但是改错一题全校没有一个得满分的，这不能不说是命题时的失策，这样的问题，应该得到重视和避免。作文是关于校训的，取自荀子的《劝学篇》，开学时写过，但是略有变动，这一次的主题是“人生要善于归零”，题目一变，许多学生就没反应过来了，很多都写偏题了，这样就直接影响了最后的考试成绩，希望这样的问题能够得到