小学《综合素质》考试题带答案

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1、小学《综合素质》考试题带答案一、单项选择题（木大题共29小题，每小题2分，共58分）1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D・不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理2.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力3.教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格

2、4.体育是以（）为冃标的教育活动。A.提升教育对象智慧B.健全品德素养C・发展体能、健全体魄A.追求人生情趣和人生境界1.齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（）A.听取学生意见，适度放慢教学速度B.听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D.学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的2.教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良

3、师益友覽A.平等B.沟通C.真诚D.关爱3.有人说“同行是冤家教会了徒弟，饿死了师傅皿文人相轻二这些错误观念与（）相违背。A.谦虚为怀，自知之明B.团结协作，甘为人梯A.严以律己，以诚相待B.学习先进，共同提高1.下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（）A・尊重B.理解C.协作D.支持2.凡年满周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到周岁（）A.六七B.五六C.七八D.六八3.下列属于教师申诉制度范围的是（）A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C

4、.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益11・下列不属于教师的权利的是（）A.开展教育教学活动B.评定学生的.品行和学业成绩C.不断提高思想政治觉悟D・参加进修或者其他方式的培训12.偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的（）A・受教育权B.人格尊严权C.荣誉权D.隐私权13.科学揭示燃烧现象的是（）A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生14.被西方称为“物理学之父二并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒12.被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（）A.阎立本B.

5、张萱C.吴道子D.张择端13.被人们尊称为“交响乐之父啲（）共创作了108部交响曲,其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。A.海顿B.贝多芬C・巴赫A.莫扎特14.下而对中国知网中《中国学术期刊网络出版总库》的检索说法，不正确的是（）A.该库可以检索已发表的论文B.该库的二级检索功能可实现准确率的不断提高C.该库没有付费或没有授权就不能进行检索D.该库可按主题、篇名、关键词、摘要、全文等方式检索15.下列作家与文学流派搭配不当的一项是（）A.王昌龄——边塞诗派B.莫里哀——古典主义C・赵树理——山药蛋派D.波德莱尔——自然主义12.小学语文

6、课程的目标不包括（）A.识字与写字目标B.阅读目标C.写作目标D.语法目标13.以下做法小学语文课程不倡导的是（）A.自主合作B.生动活泼C.单一讲授D.丰富的实践活动14.1〜4年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的（）和自信心。A.写作能力B・写作兴趣A.写作技巧B.写作天赋15.关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是（）A.设问要有针对性，富有启发性B.设问措辞要精当，选择适当的设问时机C.设问速度要适中，有必要的停顿，注意学生的反馈A.如果学生回答正确就及吋肯定，如果学生回答不对，那就不管12.研究发现，

7、人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱利养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是（）A・某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向A.子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光C・长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D・在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱13.汉语拼音教学尽可能有（）,宜以活动和游戏为

8、主。A.科学性B.趣味性C.统一性D.规范性14.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.骆宾王、王昌龄、杜牧分別是初唐、盛唐、晚