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时间:2019-01-07
《舞台,一直在脚下与舞在“孩子的盛宴”主持人串场词合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、舞台,一直在脚下与舞在“孩子的盛宴”主持人串场词合集舞台,一直在脚下舞台,一直在脚下作者:贺刚本文摘自20**年论文《于中国当代行政文化变革之浅析与拙见》最近严重失眠,思绪万千,心情似神曲般跌荡起伏,澎湃激昂!心血来潮写下此日志。自己最近有些苦闷情绪,写写日志就当来升华升华情感,陶冶陶冶情操,呵呵。以往临风倜傥的自己近来几经波折,有几许危机感在思想中蔓延开来,不得不开始思考个人的前程问题了。首先我想谈谈现在的形势〜在我们如今这个以共产党为执政党的社会主义初级阶段社会中,若你是一名上进积极的人,那社会会接纳你,而我想你也会有一定的出
2、路;但同时,当面临还将长期存在的社会主义初级阶段纷繁严峻的社会现状时,我们也要有胆量去接受那些普遍存在于其中的潜规则,并且我们要有气魄去改变它,去超越它本身。在我的理解中,世界只有两种人……一种是改变世界,制定规则的人;而另一种则是被世界改变,被规则束缚的人。生活让我们感到了过多的压力与束缚从而将我们很多内心真实的感觉冲淡甚至把原本属于我们的兴奋和幸福直接扼杀了。可悲的是,面对现实,我们能做什么呢?去选择平庸?彷徨?挣扎?反抗?或是选择淡然?适应?上进?趋炎附势?再或者,独善其身?你觉得你是属于哪一类呢?或许,不管你是属于哪类,都
3、得要去接着面对生活。我一直以来都觉得我们是了不起的。因为,我们生存在地球有文明史以来人口最多的一个世纪,所以不可避免的是我们所面临的生存压力也是有史以来最大的,那我们的适应能力也毋庸置疑会是最强的。还记得达尔文《进化论》告诉世人的真理吗?“不一定最强大的生命体能得到持久的生存,最具适应能力的生命体才能生存的最久。”这就是为什么同样生存于亿多年前的恐龙和蚂蚁,其中一类有绝对力量的优势,却没能像弱小的一类那样无论从繁衍数量还是从时间长度,分布广度上称霸世界。这一切都说明:要想很好的生存就要去学会很好的“适应”o适应,怎样适应?这又是问
4、题。之前说过,这世界只有两类人,其实无论是哪一类,我们要适应的或许就是自己与和谐世界格格不入的思想观念,世界从来不缺旧的东西,缺的是新思维,新力量以及多元的生物种群和多元的人文文化!对于我们来说,真正的适应应该是去发觉自我的潜能并释放它创造自我的独特性努力去创造自己的不可替代性!很多人总是趋向于思考自己的过去和未来。过去不能说明太多,未来也无从摸索,那么,现在呢?最能改变世界,最能感受幸福的现在呢?我想我们是不是该沉思一下什么才是最重要的!生活就是一个大舞台,看着你的时间!现在的一分一秒都在演出!所以每当想到会在这舞台上扮演自己的
5、多重角色,会去演绎自己的人生大戏时,就一定会不由自主地拿出最佳的状态。当然,仅有积极的心态是不够的,最重要的应该是要“行动起来”0对!看着你的时间,可能你没有剧本,但你要知道,舞台就在脚下,此时此刻就是你的演出时间,无论发生什么,舞台就在脚下,你仍是焦点。将真实的情感融入到真实的表演中去吧,因为……•舞台,一直在脚下。舞在“孩子的盛宴”主持人串场词舞在“孩子的盛宴”主持人串场词【主持词格调阐述:今年的快乐舞蹈节,在绿城广场举办,比起艺术中心,虽然条件有限,但观演的人可能更多、更宽泛,这是让更多家庭走近艺术团、了解艺术团的很好机会。
6、人与人之间,往往被一个“情”字牵绊,除了用孩子缤纷的舞姿感染人,我们更应该用语言诉说的真诚、用内心涌动的真情、用情景再现的真实去打动人。所以,39个舞蹈节目里,能穿插的语言展示,只有小主持人的6次串场表达。语言,不在于多少、长短,在于它有没有表达的价值,能不能达到表述的目的。】开幕篇【场景:场景就绪、灯光亮,主持人全部上场。】主持A:各位来宾、各位朋友,主持亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,全体合:大家晚上好!主持C:今天晚上,这个广场五彩缤纷、欢声笑语,那一张张笑脸那么明媚、那么娇艳、又那么熟悉!主持D:是啊,在艺术团快乐的学习中,一年
7、时间转眼就过去了。今天,就在今天,属于我们自己的“快乐舞蹈节”,终于又来了!主持E:如火的仲夏,激动的心情,花团锦簇、溢彩流光、心花怒放,是昨天?是今天?还是明天?原来,它是我们走进艺术殿堂的每一天!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,伴着我们河南电视台少儿艺术团的阔步向前,艺术团这个大花园里的花儿越开越多、越开越艳。主持F:为了让每朵花儿都能在缤纷的舞台上露出灿烂的笑脸,我们“河南电视台少儿艺术团第四届快乐舞蹈节”在这个夏天将持续两个美丽的夜晚。今天晚上,是第一场,明天晚上,还要上演第二场。让我们在这缤纷的舞台上、在这广阔的空间
8、里,享受那种种热烈真挚的关爱,纵情歌唱、尽情舞蹈吧!“河南电视台少儿艺术团第四届快乐舞蹈节”正式开始!【节目演出中:《我们是鲜花》《我是未来小天才》《为我鼓掌》《水之灵》】致孩子【场景:主持人A、B、C上场。】主持A:要问我们为什么能够跳得那么欢快
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