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时间:2019-01-07
《分类专项检测-词语过关检测密卷(一年级下册)_设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分类专项检测-词语过关检测密卷(一年级下册)考试时间:90分钟满分:100分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七八总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、读拼音写词语。(共3题;共6分)________________________________________________(2分)___________________________________________
2、_____(2分)________________________________________________(2分)评卷人得分二、我会连线。(共6题;共34分)1.把下面的词语与意思相连。(1)春回大地A.很多鸟争鸣叫。(2)柳绿花红B.黄莺歌唱,燕子飞舞。(3)百鸟争鸣C.柳树绿了,花儿红了。(4)自言自语D.自己跟自己说话。(5)山清水秀E.春天又回到了大地,指春天到了。(6)莺歌燕舞F.山色清明,水色秀丽。(1)→____________(2)→____________(3)→____
3、________(4)→____________(5)→____________(6)→____________(6分)2.将下面的反义词相连。悲伤→____________老→____________后→____________大→____________高→____________开→____________虚心→____________黑暗→____________(8分)3.将下面的词语搭配起来。(1)一方→____________一畦→____________一头→___________
4、_一面→____________一把→____________一孔→____________一竿→____________一艘→____________(5分)例:积极→发言认真→____________锻炼→____________团结→____________热爱→____________爱护→____________(5分)懒洋洋地→晒太阳碧绿碧绿的→叶子慢吞吞地→____________雪白雪白的→____________兴冲冲地→____________很大很大的→___________
5、_惊奇地→____________香甜的→____________高兴地→____________多彩的→____________用力地→____________红红的→____________(5分)4.帮下面的小动物连线。例:①→D→J②→____________→____________③→____________→____________④→____________→____________⑤→____________→____________⑥→____________→________
6、____1(5分)评卷人得分三、我会组词。(共7题;共24分)1.形近字组词。盼(____________)特(____________)披(____________)刻(____________)扮(____________)持(____________)破(____________)孩(____________)(4分)2.一字开花。(组词)1→____________2→____________3→____________4→____________(2分)1→____________2→_
7、___________3→____________4→____________(2分)3.给下面的字加上部首再组词。也____________(____________)____________(____________)元____________(____________)____________(____________)(2分)票____________(____________)____________(____________)舍____________(____________)___
8、_________(____________)(2分)4.给下面的多音字组词。①→____________②→____________③→____________④→____________⑤→____________⑥→____________(6分)5.请你照样子组词,做词语接龙游戏。例:朝阳(阳光)(光明)(明天)(天气)生活(活动)(动物)(____________)(____________)热情(____________)(____________)(_________
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