川教版信息技术七下第课建立个人资料库教案_设计

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1、第十四课建立个人资料库一、教学目标：知识目标：信息资源的组织方式、信息资源的分类方法能力目标：根据需要恰当分类组织信息资源，建立个人资料库二、教学重点：采用树形目录方式建立个人资料库三、教学难点：信息资源的分类组织四、教学准备：在教师机上分别按两种分类方式建立个人资料库文件夹、教学课件。五、教学方法：情景教学、自主合作教学六、教学过程：（一）创设情景导入新课：在我们的电脑中有着很多很多的各种资料，如果不加分类随便存放，就会给我们以后查找资料带来麻烦。这节课我们就来学习如何建立个人资料库，有条理地存放我们文件。（二）信息资源的组织方式：问：常用的组织方式有哪些？1．主题树方式（树形目录

2、）：整个结构就象一棵倒置的树。转化为资源管理器中的结构：2．数据库方式3．文件方式4．超媒体方式（三）资料分类：1．怎样恰当地进行分类？（根据信息的内容、根据使用的要求）2．按用途分类：比如转化为电脑中的结构图:3．按资料的文件属性分类:学生讨论并绘出电脑中的结构图。4．请同学们根据自己需要建立资料分类图（四）建立资料库1．问：怎样在电脑中建立文件夹？请学生回答建立文件夹的操作步骤。2．请同学们根据你们的资料分类在电脑上建立资料库。（学生练习，教师巡视指导）（五）学生展示：请学生上台演示自己的个人资料库建立过程。要求：1介绍分类思路、2关键步骤边操作边讲述。（六）课堂小结：1．建立个

3、人资料库的意义：便于信息资源分类管理。2．信息资源的组织方式重点掌握主题树方式。3．如何将信息资源进行有效的分类。4．根据分类在电脑中建立个人资料库。教学反思：三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花

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