行政管理专业本专科毕业实践环节要求

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1、行政管理专业本专科毕业实践环节要求行政管理专业本专科毕业实践环节包括社会实践和毕业论文两部分,两者缺一不可。社会实践工作要求行政管理专业社会实践报告合格授予3学分。(-)目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活,尤其是对我国行政管理实践的了解。让学牛接受行政管理思维和业务技能的基木训练,培养和训练他们认识、观察社会的能力,使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识。(-)实践的内容应限定在行政管理专业实践范围内。(三)实践可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。(四

2、)完整的调查报告内容包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关结论。(五)实践的成绩考核以学生提供的书面材料为依据。参加各项实习活动的学生应写出书面报告。书面报告字数本科不得少于3000字,专科不得少于2000字。报告内容要求用A4纸(WORD文档,版本须为2003以下)打印。字体要求:报告标题用3号黑体,小标题用4号黑体,正文用小4号宋体。(六)实践书面考核材料经审核合格后给予相应的学分。没有参加实践、未提交实践书面材料者或成绩不合格者不计学分。(七)实践成绩评定

3、办法:学生应填写实践成绩评定表。实践成绩评定表应包括下列内容:实践形式(在封面上注明)、书面考核材料(即实践的书面报告)、实践的基木情况与表现。(八)实践活动的组织单位或接受单位签署)、指导教师评语及成绩评定、电大分校审核意见。(九)实践的成绩以百分制评分。成绩合格者应符合下列条件:(1)实践活动真实;(2)书面考核材料内容充实;(3)语句通顺;(4)字数符合要求。不合格:凡不符合合格的标准中所提到的任何一条要求,均视为不合格。实践书面考核材料初评不合格者,允许补写一次。毕业论文工作要求毕业论文及格后,授予5学分。一、毕业论文

4、的基本要求1、毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章,撰写毕业论文可以培养学牛综合运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学牛受到科学研究工作的初步训练。基于此,毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或者单纯的案例分析不能作为毕业论文。2、毕业论文内容不得违背四项基本原则以及公序良俗原则。3、毕业论文应由学生本人在指导教师指导下独立完成。4、毕业论文的选题限于行管专业范围之内。选题应注意结合行管研究动态和我国的实际。各试点单位应加强选题管理,避免相同选题过度集中的情况。5、学生在专科阶段所做毕业论文不得直接

5、或变相作为本科阶段的毕业论文使用。6、毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。7、毕业论文的内容容量应与所给予的时间及学分相应,本科字数不得少于6000字超过8000字,专科字数不得少于3000字超过8000字。正文前必须附有不少于300字的论文摘要。论文摘要位于论题及正文之间。在论文摘要下应有3-5个关键词。8、毕业论文统一使用A4纸规格打印并按要求装订,同时提交论文电子版(采用WORD软件,版本须2003以下)。9、毕业论文应包括:目录、正文(论文题目、论文摘要、关键词、文章内容、脚注)、引

6、用参考文献资料FI录(不少于十篇)及后记。对所引用的屮外文参考文献资料,论文中必须注明所引用著作的作者、书名或论文名、出版单位(或期刊名)、岀版时间及版次,引用其它参考材料也应注明资料来源。参考文献单独列一页正文Z后。后记放在参考文献Z后单列一页。10、毕业论文应在规定的时间内完成。二、参考选题方向开放教育行政管理专业本专科毕业论文参考选题题目说明:同学们可在以下题目中选一个题目,或根据这个题目的启示结合自己的工作实际自拟题目,题目应与行政管理专业有关。1.论公职人员的身份保障与廉政建设2.当前行政管理制度化法制化的思考3.行

7、政委托研究4.论地方政府与公共管理5.行政授权立法研究6.依法治国与治吏7.论行政自由裁量权&论中介机构与行政部门的脱钩和改制9.论公务员与国家的关系10.小城镇行政体制之我见11•论公务员与政党的关系12.论政府行为能力13•社会信用研究(包括信用理论、信用机制、信用制度、信用评价内容)14.当代中国政府利益的分析15.公共领域道德缺失问题研究16.论政府的利益及其对行为影响17.城市社区问题1&城市社会中介组织的研究19.人力资源配置方式比较19.领导信用问题研究20.地方政府制度创新行为研究21.市场经济发展与政府信用的

8、关系分析22.政府与制度变迁23.政府行为失范及其约束机制建立24.知识经济与人力资源开发25.市场经济与人力资源管理创新26.人力资源激励机制研究27.现代科技发展与政府管理创新28.地方政府与市场化改革29.健全和完善监督制度是反腐败的根木措施31•中美行政监督体系比较3

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