广东省肇庆市2014届高三物理毕业班第二次模拟考试试题粤教版

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1、试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估2014届高中毕业班第二次模拟考试理科综合木试卷共12页，36小题，满分300分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将口己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑.2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位迸上；如需改动，先划掉

2、原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使川铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.可能用到的相对原了质量：HTC-1213.PM2.5是指空气中直径等于或小于2.5微米的悬浮颗粒物，其漂浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。矿物燃料燃烧的排放是形成PM2.5的主要原因。下列关于PM2.5的说法中，正确的是A.PM2.5的大小接近分了大小的数量级B.PM2.5在空气屮的运动局于分子热运动C.温度越高，PM2.5的运动越激烈D.环境温度低于0°C时，PM2.5不具有内能14•现将一定质量的空气等

3、温压缩，空气可视为理想气体。下列图象能正确表示该过程屮空气的压强P和体积V关系的是VABC有M和N两颗人造地球卫星，都环绕地球做匀速圆周运动。这两颗卫星相比较A.M的线速度较小B.M的角速度较大C.M的坏绕周期较小D.的向心加速度较大M16.如下图所示，在载流直导线近旁固定冇两平行光滑导轨A、B,导轨与直导线平行在同一水平血内，在导轨上有两根可自山滑动的导体棒甜和cd。当载流直导线中的电流逐渐减弱时，导体棒ab和cd的运动情况是有选错或不答的得0分.-起向左运动一起向右运动C.相向运动,相互靠近D.相背运动，相互远离双项选择题；木人题共

4、9个小题，每小题6分，共54分.在每小题给出的四个选项屮,有二个选项符合题意.全选对得6分，只选一项且正确的得3分,17.人们发现，不同的原子核，其核子的平均质量（原子核的质量除以核子数）与原子序数有如右图所示的关系。下列关于原子结构和核反应的说法，正确的是A.原了核d和e聚变成原了核f时会有质呆亏损，要吸收能量B.原了核a裂变成原了核b和c时会冇质量亏损，要放出能量C.已知原子核a裂变成原子核b和c吋放出的Y射线能使某金属板逸出光电了，若增加Y射线强度，则逸出光电了的最大初动能增大D.在核反应堆的蚀林之间插入镉棒是为了控制核反应速度1

5、8.一线圈在磁场中转动产生的正弦交流电的电压随时间变化的规律如右图所示。由图可知A.该交流电的电压瞬时值的表达式为u=100sin50nt（V）B.0.01s末线圈处于中性而的位置C.该交流电电压的有效值为100^2vD.若将该交流电压加在阻值为R二100Q的电阻两端，则电阻消耗的功率为50W19.如右图所示，在吊环运动中，有一高难度的动作就是先双手撐住吊环，双臂夹紧，然后身体下移，双臂缓慢张开，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力T（Q知两个拉力大小相等）及两个拉力的合力F的大小变化情况为T增大B.T先增人后减小C.F不变

6、D.F先减小后增人如下图所示，质量为m的通电细杆放在倾角为0的导轨上，导轨的宽度为d,杆与导轨间的动摩擦因数为P,当有电流通过细杆，细杆恰好静止于导轨上。细杆与导轨间的摩擦力•定不为零的ACD21・如下图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一肓线运动的v-t图像下列说法正确的是A.两球在"2s时速率和等B.两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反A.两球在t=8s时相遇B.两球在t=8s时相距最远34.（18分）（1）有一只标值为“2.5V,XW”的小灯泡，其额定功率的标值已模糊不清.某同学想通过描绘灯丝伏安

7、特性曲线来测定该灯泡的额定功率.①己知小灯泡的灯丝电阻约为5Q,请先在图甲小补全用伏安法测量灯丝电阻的电路图，再选择电流表（0〜0.6A；0~3A）、电压表（0、3V；0~15V）的合适量程,并按图甲连接方式将图乙中的实物连成完整的电路.（选填“A端”、“B端”或②开关S闭合之前，将图乙屮滑动变阻器的滑片应置于"AB正中间”）Rp甲丙③该同学通过实验作出的灯丝伏安特性ilh线如上图丙所示，则小灯泡的额定功率为wo（2）如下图卬所示，一端带有定滑轮的水平放置的长木板上固定冇A、B两个光电门，与通过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示小车

8、所受的拉力。①在探究“合外力一定，加速度与质量的关系”时，如果不计空气阻力及一切摩擦，要使测力计的示数等于小车所受的合外力，操作中必须保持小车与定滑轮间的细绳。某同学在实验中得到的几组数据如下表所示，为了更