观察物体教学体会与观庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵有感合集

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1、ES观察物体教学体会与观庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵有感合集观察物体教学体会观察物体教学体会20**年11月7日星期一雨教学体会第二节是数学课,教学内容是第五单元《观察物体》。第三节这一节课的知识与技能目标:1、使学生知道在不同的位置上,观察到的物体的形状不同;2、通过学生的活动,正确辨认从下面、侧面、背面观察到的物体。培养学生的观察与想象能力。为了达到这样的目标,我主要是通过观察、操作等实践活动培养学生的观察与想象能力。在最后的巩固练习中,我让学生从不同位置观察我出示的茶杯。当我叫几位同学在讲台上选位置站定彭振森(正面)、田伟(侧面

2、)、包香豫(后面)之后,就指名学生认真观察和想象他们三人是在什么位置观察茶杯的?他们每人看到的图形的形状又会是什么样的?然后,我开火车形式让学生一组一组地回答。只有张家辉同学开始回答错误,别的同学都根据实际观察到的情况正确地说出了他们三人所在的位置和各自看到的图形形状。我再拿起茶杯换位置鼓励张家辉同学仔细观察,这时候他灵活地说出了在什么位置看到什么样的图形形状了。这一节课的教学我重视了实践操作和观察方法指导,不仅让学生体会观察物体的方法,而且发展了学生们的空间观念。观庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵有感观庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵

3、有感7月30日,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在位于内蒙古的朱日和训练基地举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。90年前南昌起义的枪声,打破了黎明前的黑暗,中国共产党领导的人民军队在腥风血雨中诞生。半个多世纪的时间过去了,人民军队已经成为共和国的基石和脊梁,中华民族任人宰割的时代一去不复返了。90年来,在中国共产党领导下的人民军队经历了中国工农红军、八路军和新四军、中国人民解放军三个历史发展阶段,曾使用过中国人民志愿军之名。他们在各自历史发展时期,始终肩负着工作队,生产队和战斗队的三大任务,坚决执行三

4、大纪律八项注意,为中国人民的革命事业个人类世界和平做出了重大贡献。受到了广大人民的拥护和爱戴。他们是中华民族的英雄好汉,是中国人民最可爱的人。1934年10月4日,红一方面军主力和党中央机关8万多人开始了长征。途经11个省,历时12个月,红军战士步行了两万五千里。天上有数十架敌机侦察轰炸,地上有数十万敌军前后夹击。爬雪山,过草地,吃草根,啃树皮。红军战士经过了千辛万苦,发扬了革命的英雄主义精神,忠诚的跟着共产党走,战胜了敌人的飞机大炮,战胜了张国涛的逃跑分裂主义。1936年10月190,中央红军与红25军会师陕北吴起镇,到达了陕北革命根据地

5、,取得了长征的伟大胜利。长征是中华优秀儿女的创举,是开天辟地的第一次。毛主席说:长征是宣言书,是宣传队,是播种机。80年过去了,“红军是英雄好汉”牢记在人民的心中。重走长征路,弘扬长征精神,加强精神文明建设是时代赋予广大青年的历史责任和义务。抗日战争是全民族的战争,我党领导的敌后战场对抗日战争的胜利起了决定作用。我们的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分,得到了世界人民和苏联、美国、英国等同盟军的支援。中国人民以巨大的民族牺牲精神,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的历史贡献。抗日战争的伟大胜利,结束了中国人民百年以来反对帝国主义入侵屡遭

6、失败的历史,为中国人民解放战争的胜利奠定了牢固的基础。战时为国,平时为民,听党指挥,服务人民。人民军队的优良传统和应对多种安全威胁,完成多样化的能力,在汶川特大地震灾害时,向世界闪亮展示了:在与汶川特大地震的艰苦搏斗中;展示了:人民政府及时有力的坚强领导;展示了:人民解放军和武警官兵是人民的忠诚战士;展示了一方有难,八方支援的民族精神;铸就了:万众一心,众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人为本,尊重科学抗震救灾的伟大精神。世纪沧桑变幻,时代不断的发展进步。90年后,我们依然在如火的新军事变革浪潮中再次将这军魂锤炼,将不朽的军魂凝聚在这绿色的军

7、营,化作一把无坚不摧的破天长刃!这就是我们的军魂,愿她的光彩永垂不朽,与日月同在!3

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