《flash动画设计》实验指导书

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1、《flash动画制作》验指导书方城县机电信息中等职业学校⑤⑥⑦⑧⑨遼^;方城县机电信息中等职业学校特色校建设目录目录I概述1实验项目一基本动画制作1一.实验目标1二.实验内容1三.实验步骤2四.实验报告规范4五.实验报告样例5实验项目二层动画制作9一.实验目标9二.实验内容9三.实验步骤9实验项目三声音、按钮、脚本的基本联合应用14一.实验目的14二.实验内容14三.实验步骤14实验项目四MTV制作16一.实验目的16二.实验内容16三.实验过程16四.评价标准17五.实验报告规范18•附：19实验项目五企业产品发布

2、宣传制作23一.实验目的23二.实验内容23三.实验过程23四.评价标准24五.实验报告规范26概述《flash动画制作》实验课程的目的是通过实验教学，使学生能够掌握flash动画的基本原理和技术，并通过实践，掌握融汇自己思维及创意创作完整作品的基本方法和过程，达到能够制作运动动画、形变动画和逐帧动画；能够制作基本层动画、具有遮罩特效的动画和具有链接引导特效的动画；能够制作和使用符号；能够制作按钮并能够为按钮设置控制动画播放的动作脚本；能够为flash作品添加声音；能设计制作岀具有完整主题要求的Flash作品，在作品

3、制作中能理性地、有针对性地选择使用flash提供的动画表现技术，还能够撰写基本的动画剧本和制作说明书的目标。为了达到上述冃的，本课程安排了五个实验项冃，每个实验题冃提交的成果都是两个部分，一个是实验报告，一个是源程序文件。实验报告以word文档格式提交，源文件以.fla格式提交。实验项目一基本动画制作一.实验目标能够制作出一个动画阶段的运动动画和形变动画，能够制作出简单的逐帧动应。二.实验内容1.制作一个动画阶段的运动动画小作品：转动的照片2.制作一个动画阶段的形变动画小作品：方圆变化3.制作一个简单的逐帧动画小作品

4、：写字效果三.实验步骤1.转动的照片⑴基本方法为三步曲，即：①在开始的关键帧上确定动也的初始状态②在结束的关键帧上确定动画的结束状态（这时，在开始的关键帧和结束的关键帧之间是延伸帧）③在开始的关键帧处设置运动动画模式⑵本作品的具体制作步骤S1：设置电影属性，尺寸：800X600；背景：白色；帧速度：12S2：在第1关键帧的左上角放置一图片，要做：①导入一图片②调整其大小（为280X220）和位置（25,13）S3：在第30帧处插入关键帧，在右下角（255,160）处放置与第1关键帧大小内容相同的图片，并旋转180度S

5、4：在第1帧上设置运动动画S5：播放⑶观察与思考：①改变电影属性，观察作品的变化②分别改变第1关键帧图片的位置、第30关键帧图片的位置和大小以及旋转的角度，观察作品效果的变化③将第1帧上设置的运动动画改为形变动画，观察时间轴上的变化和作品效果的变化，并思考，为什么会产生这样的变化。2.方圆变化（1）基本方法为三步曲，即：①在开始的关键帧上确定动画的初始状态②在结束的关键帧上确定动画的结束状态（这时，在开始的关键帧和结束的关键帧之间是延仲帧）③在开始的关键帧处设置形变动画模式⑵本作品的具体步骤S1：设置电影属性，尺寸：

6、550X400；背景：白色；帧速度:12oS2：在第1关键帧上绘制一个圆，其属性为：无填充、线条颜色为红色、直径为150,位置在（50,45）oS3：在第40帧处插入关键帧，将帧上的圆放置在右下角（360,220）处，在圆内再画一方，其属性为：无填充、线条颜色为黑色。（注意：方不要太大，四个角不耍与圆的边接触。）S4：在第1帧上设置形变动画。S5：播放。⑶观察与思考：①将圆中的方的四个角与圆的边接触，观察作品效果的变化②将第1帧上设置的形变动画改为运动动画，观察时间轴上的变化和作品效果的变化，并思考，为什么会产生这样

7、的变化。1.写字效果⑴基本方法：插入若干连续关键帧，对每一帧的内容进行逐个绘制、处理，以表现一个动画从开始到结束的所有状态。⑵本作品的具体步骤S1：设置电影属性，尺寸：550X400；背景：白色；帧速度:12oS2：在第1关键帧上键入一个字，比如：“大”，该字的属性：字号为150、字体为楷体、字形为加粗、颜色为红色。并将它“打散”。S3：在第2帧插入关键帧，进行反笔顺擦除笔画。S4：在第3帧插入关键帧，进行反笔顺擦除笔画。S5：依此类推，直到全部擦除。根据每次擦除的多少，得到的关键帧的帧数不同。（擦除时注意两点，一是

8、一次不要擦除太多，二是要保持笔划的完整性。）S6：对经过第1帧和后面擦除笔画所得到的所有关键帧进行帧翻转,BP：将原来的第1帧翻转为最后一帧，原来的第2帧翻转为倒数第2帧,依此类推。S7：播放。⑶观察与思考将每一个关键帧的后面加若干个延伸帧，观察作品效果的变化。一.实验报告规范实验报告的第1行给出学号、姓名，第2行给出实验项目名称，从第3行开始