2018年春季教导处工作计划

《2018年春季教导处工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、北流市西垠镇大车小学2018春小学教导处工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和十九大精神为指导,以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机，按照《规划纲要》确定的内容和目标，紧紧围绕学校的工作计划，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法;深化教学“七认真”管理，养成良好的教育教学习惯，大力开展校本教研，加强教师队伍建设；不断提升学校教学质量，充分发挥教导处的“服务、督查、指导、评价”的功能，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，努力实现教学质量的持续攀升，力争使我校的教育教学工作再上新台阶。二、基本情

2、况本学年度，我校共开设一、三、五级共三个年级，每个年级一个班，在校学生71人，其中女学生39人，农村留守儿童42人，其中女25人，精准贫困户在校生16人，其中女9人，学生离家最远的有3公里左右。本学期我校共有教师5人，其中女教师5人，本科学历1人，专科学历4人；一级教师1人，二级教师4人。三、目标任务1•以课改为中心，组织教师认真学习《课程标准》，努力转变教师的教育教学观念，以新的教学理念指导课程改革的实践。强化质量意识，深入开展素质教育，充分发挥各科的教育作用，规范活动课程的实施行为，提高活动课程的质量。2•加强教学业务骨干教师队伍建设，强化教学常规管理和质量意识，严格贯彻落实教学“七认真”

3、的要求，认真做好检查、督促、总结工作以及对学科教学质量的调测、监控。3•深入开展教科研活动，努力提高全体教师的教学业务能力。抓紧抓实集体备课工作，充分发挥备课组的职能作用，使集体备课工作真正落到实处，为提高教学质量及教师的业务能力服务。4•重视写字教学，根据我校的实际情况，提倡抓好写字课的每一分钟，促进素质教育的全面提高。5•严把质量关，做好培优辅差工作，把不及格人数控制在有效范围内。6•开展学生竞赛活动，按计划有序开展兴趣活动和课外活动等，做到计划、组织、人员、内容和时间五落实，丰富学生课外生活，提高学生主动学习的能力，培养学生积极良好的学习兴趣。7•加强师资培训力度，加强开展校本教研，确保

4、教学质量稳固提升。四、具体措施（一）加强师德师风建设，培养高素质的教师队伍。师德师风建设是增强教师职业荣誉感，增强依法执教意识，树立行业新风的重要内容。每学期学校组织全体教师学习有关师德师风建设方面的材料，组织教师反思本周内任课教师的言谈举止及教育教学情况。对出现的问题，立即给予纠正，解决存在的问题，通报有关情况，使教师始终牢记“爱与责任”这个永恒的教育主题。严禁教师体罚和变相体罚学生的现象发生，使教师始终坚持“动之以情，晓之以理,持之以恒”的原则，体现爱生如子，爱校如家，敬业爱岗的高尚师德风范，使教师的高大形象和为人师表的人格魅力深入到每个学生和每位家长的心中，使每位教师切实享受教育的崇高感

5、及教师的成就感。（二）强化教学管理，落实教学基本要求。1•认真实施《课程计划》。开学初认真组织教师学习《课程标准》，增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格扌空制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。2.加强教学流程管理。严格控制学生在校集中教学活动时间，严格执行

6、国家课程计划，开齐上足教好全部课程，严格规范考试。严格作业的布置要求。继续贯彻、落实“减负”精神，采取多种作业形式，使布置的作业更有效，集“基础性”、“有效性”、“趣味性”等为一体。坚持“减负”与“增效”，“规范”与“优质”齐抓并举，积极开展轻负优质研究，优化教法学法，完善推门听课、及时评课制度。3.加强教学“七认真”o认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织课外活动、认真指导学生开展自学。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。本学期，要狠抓教师备课情况，杜绝无教案上课，或先上课，后补教案得现象，至少要多备出3至5节课，语文每上完一课要写好教学反思

7、，数学上完一个小知识点要写教学反思。语文作业每课至少布置一次，数学作业每周4至5次。布置的作业一律要亲自批改，并适当讲评。每教学完一单元内容要及时检测，并讲评。听课：每学期校长听课25节，教导主任30节,教师听课15节。（三）以提高教育教学质量为中心，扎实开展教研活动，努力提高教育教学质量。1•注重校本教研，有效开展“师徒结对”。目前我校教师大专学历以上的达到100%,要认真开展校本教研，落实开展