2017年娄底教师进修学校宣传思想工作计划

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1、2017年娄底教师逬修学校宣传思想工作计划一、工作思路高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以迎接宣传贯彻党的十九大为主线，以健全完善党委（党组）意识形态工作责任制为抓手，把牢方向导向，坚持创新发展，着力培育核心价值观，着力深化文明创建，为迎接党的十九大胜利召开，全面提升教师培训质量提供强有力的思想保证。二、工作要点<-）进一步强化意识形态领域管理认真贯彻落实中央、省委、市委、区委关于加强意识形态工作的一系列部署和要求，进一步落实党委（党

2、组）意识形态工作责任制，进一步强化思想舆论阵地管理，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权，确保意识形态领域安全。一是抓好党支部意识形态工作责任制的贯彻落实。制定《娄星区教师进修学校落实意识形态工作责任制实施方案》，并严格按照《方案》要求，推进“四个责任”落细落实。二是抓好意识形态领域情况分析研判和处置。立足提前预判、管控有力，进一步健全重大舆情预警机制和新闻应急机制，加强舆情汇集、分析研判、情况通报和应急处置。三是抓好意识形态阵地建设的管理。进一步加强对理论、新闻、网络等阵地的导向管理，加强对学校微博、微信、新闻客户端等新媒体的平台管理。（二）深入学

3、习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略坚持把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，以党支部学习为龙头，以党员干部为重点对象，大力学习宣传阐释以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，着力用党的理念创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。一是发挥党支部的龙头作用，进一步加强理论学习。围绕党的十九大精神以及《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》等理论书籍,把学习宣传贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略等作为党支部学习的重要内容，突出校级领导带头学、廉

4、政教育警示学“学习机制”，开展集中学习、研讨座谈、经验交流等学习活动。二是利用各种载体，进一步强化理论宣传普及。开展''中国梦、我的梦”等群众性教育活动，打造“领导干部讲坛”“书记上党课”等理论宣传品牌。推动学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入。三是结合学校实际，进一步深化理论研究。《三）大力唱响建设文明校园的主旋律认真贯彻习近平总书记党的新闻舆论工作座谈会重要讲话精神，紧紧围绕迎接、学习、贯彻党的十九大，深入宣传党中央治国理政新理念新思想新战略，弘扬主旋律、传播正能量、提升美誉度，为创造文明校园营造良好舆论氛围。一是着力做好迎接、学习、贯彻党

5、的十九的主题宣传。二是加强典型宣传,营造学典型的浓厚氛O通过教育战线涌现出来的道德模范、优秀共产党员、身边好人学习活动，提升教师师德修养，努力营造宣传先进典型、学习先进典型、争当先进典型的浓厚氛围。三是扎实抓好党的建设、法治校园、综合治理、计划生育、反邪教、普法、禁毒等主题宣传。四是坚持做好社会热点问题和突发敏感事件的舆论引导。进一步健全信息报送网络、完善新闻应急处置流程，积极有效做好“扬正控负”工作。五是切实完成党报党刊发行工作任务。（四）着力抓好对外宣传工作一是切实加强学校网络平台建设。引导组织教职员工利用娄星在线（红网娄星站）、掌上娄星公众微信号、娄

6、星时刻新闻客户端、新华社客户端娄星版等平台，深入学习提高政治素质与道德修养。二是进一步加强网络舆情应急管控。完善每日舆情短信直报、网络舆情分析月报制度和网络舆情应急管理工作机制，加强网上意识形态领域情况综合分析研判，做好重大时间节点网上舆情应对，有效化解不利因素，消除负面影响，牢牢掌握舆论导向的话语权和主动权，切实提高网络舆情应急管理能力。三是做好校园社会热点问题和突发敏感事件的舆论引导。进一步健全信息报送网络，完善新闻应急处置流程，积极有效做好“扬正控负”工作。组织好“热点话题”专题宣传。《五）不断培育和践行社会主义核心价值观以创建全国文明城市为契机，坚

7、持把培育和践行社会主义核心价值观与提升教师文明素质相结合、与弘扬中华优秀传统文化相结合、与培育良好家教家风相结合，抓好氛围营造、教育引导、制度保障等。一是深化社会主义核心价值观教育实践。把“24字内涵”贯穿学校师训工作和文明创建全过程，并开展形式多样的教育实践活动，从而推动社会主义核心价值观入脑入心。围绕春节、元宵等7个传统节日和“五一”“十一”等重大节庆日深入开展“我们的节日”等主题系列文化活动和''我的中国梦”等主题教育实践活动，扎实开展优良家教家风、校风校训等宣传教育活动，广泛开展诚信教育活动，推进社会诚信体系建设。持续开展"文明餐桌”“文明出行”“

8、文明服务”“文明礼仪”等系列文明活动。做好“中国梦”“讲文明•树新