解放思想再发力科学发展勇攀登心得体会

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1、解放思想再发力科学发展勇攀登心得体会解放思想再发力科学发展勇攀登所谓解放思想，就是以新思想、新观点，去破除旧的思想观念和老框框、老习惯，而且往往是大破大立。因此，必须抓住问题的焦点，将新旧思想观念鲜明地尖锐地对立起来，才能有效地实现“破”和“立”。一方面，要抓准问题，并加以概括，突出焦点，另一方面，要有能够击破旧思想、旧观念的锐利思想武器。邓小平说：“拨乱反正，语言要鲜明，含糊其词不行，解决不了问题。”这就是针对解放思想而讲的。第一，坚决破除“小进即满”的思想，牢固树立争先进位的率先意识。能不能争先、想不想领先

2、、敢不敢率先，是解放思想最直接的体现，是一种锐气，是一种魄力，更是一种境界。先进地区之所以快速发展，靠的就是目标定位高、争。先干劲足、推进速度快。相比之下，我们的少数干部群众,缺少的就是这样一种“干大事业、求大发展”的气魄和胆识。这几年，新沂经济社会步入了发展的快车道，取得了很明显的变化，不少同志就自觉不自觉地产生了“比上不足、比下有余”的骄傲自满情绪，甚至陶醉在初步取得的成绩中不思进取。环顾周边，区域竞争犹如千帆竞发、百舸争流，发展势头咄咄逼人。审视自己，前面的标兵越来越远，后面的追兵越来越少。我们绝对没有自

3、满的理由，绝对没有松劲的借口，绝对没有懈怠的本钱。沾沾自喜要不得，坐井观天更要不得。因此，我们各级干部特别是领导干部，必须时刻保持“如坐针毡、寝食难安”的忧患意识，牢固树立“不进则退、小进是退、慢进也是退”的紧迫意识，把各项工作争位次、争先进作为基本要求，敢与强者比、敢向高处攀，做就做最好、争就争第一。第二，必须明确科学发展的标准。按照科学发展观的要求，供销社的发展标准是：思想观念与时俱进。自觉破除因循守旧、故步自封、小富即安、小进则满的思想障碍，使各级领导干部的思想观念与时俱进，与客观形势相适应，与时代脉搏相

4、合拍；职能作用充分发挥。自觉地把自身的发展融入到全市的发展之中，尽职尽责的落实政府赋予的职能，完成政府交予的任务，创造性的发挥新时期的桥梁纽带作用；企业经营协调持续。自觉地把企业经营与服务三农有机地结合起来，把巩固传统业态与发展新型业态结合起来，企业的核心竞争力不断增强，服务三农的水平不断提高，实现经济效益和社会效益的双丰收;创新能力不断提高。自觉地与客观形势相适应，不断在经营理念、发展思路、发展方式、体制机制、管理模式、人才培养使用等方面有所创新，提高各级领导的发展能力，形成发展的强力支撑;生活水平不断提升。

5、自觉树立以人为本的观念，确保企业职工的收入与企业的发展同时增长，不断改善干部职工的生产生活条件，让广大干部职工充分享受到改革发展的成果。第三，要有专注如一的敬业精神。'‘责尽心安、苦中有乐”是成就事业的根本动力。现在社会正处在变革时期，各种诱惑很多，选择的机会也很多，越是在这种情况下，越要把主要心思和精力放在工作上，一心一意、责无旁贷地干好本职工作，这才是一个共产党员对待工作，对待事业应有的态度。要有争创一流的工作标准。常言说，失之毫厘，谬以千里。如果没有精益求精的工作精神，很难把任务完成好。解放思想永无止境，

6、加快发展任重道远。全市上下要以大讨论活动为新的契机，大力解放思想，推动科学发展，以更加饱满的精神、更加务实的作风、更加扎实的举措，再兴观念创新之风、再鼓苦干实干之劲、再谋科学发展之策。解放思想再发力科学发展勇攀登抢抓机遇勇创新奋力开创交通事业新局面交通运输业是国民经济的基础性和先导性产业，当前,交通运输业正处于深化改革、加快转变经济发展方式的关键时期，经济社会发展既面临难得的历史机遇，也面临很多困难和挑战。实现经济加快发展、高质量发展是摆在我们面前的重大政治任务，也是我们必须担当的使命和责任。近年来，交通系统在

7、市委市政府的正确领导下，在省、泰州市交通运输部门的关怀指导下，在全系统上下的努力拼搏下，解放思想、抢抓机遇、奋勇开拓，锐意进取，将加快交通事业发展作为推进城乡一体化的主抓手，加快交通基础设施建设，着力改善城乡交通条件，全市交通事业蓬勃发展。一、转作风强素质，提高引领交通事业科学发展的能力交通运输行业点多线长面广，直接面向广大人民群众。今年以来，市交通运输局以党的群众路线教育实践活动为切入点，紧盯作风问题不放，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚定理想信念，坚决执行中央八项规定、省委和市委十项规定，

8、执行党纪条规，对作风之弊、行为之垢进行大整治、大检修、大扫除。坚持不懈加强干部队伍作风建设，围绕保持党的先进性和纯洁性，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，以优良作风树立行业良好形象。积极探索后备干部工作的新方法、新机制，建立起后备干部选拔、培养、管理、调整、使用等方面的机制，建设一支结构合理、素质优良、作