电站安全生产运行管理浅析

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1、电站安全生产运行管理浅析摘要：安全是电力生产永恒的主题，电力生产具有技术密集、人才密集、专业性强的特点，是一门非常复杂的系统工程。安全生产运行管理是电站安全、稳定、经济运行的重要保障。根据兴隆电站工作实际，从人员安全管理、设备安全管理及安全管理制度三个方面阐述电站安全生产运行管理措施。关键词：电站；生产运行；安全；管理引言：安全生产是电站常抓不懈的重点工作，是电站经济效益的保障，更是所有职工生命安全、身体健康的保护伞。影响电站安全生产运行最直接的因素就是人员与设备，用切合实际的安全管理制度做好人员与设备的安全管理，能直接促进电站的安全生产运行管理工作。1人员安全管理造成事故的

2、直接原因，首先就是人的不安全行为，据统计，80%的事故是由于人为因素造成的。主要有三种表现形式：第一是对规章制度明知故犯，明知这样做不符合要求，但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。第二是对规章制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二上发生了问题。第三是对规章制度不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然人悟。要克服这些问题，就必须做好人员的安全管理工作。1.1安全意识培养所谓安全意识，就是我们在生产运行过程中各种有可能对自己或他人造成伤害、对设备造成损坏环境下的一种戒备心理，也就是我们大脑中建立起来的生产必须安全的概念。牢固树立安全意识是保证电站安全生产运行的基础。安

3、全意识的培养是一个长期的过程，所有职工必须进行电站、部门、班组三级安全教育，学习相关法律法规、各级规章制度，以此初步养成安全意识。在日常工作中，要定期组织开展安全活动，学习相关安全文件、事故案例，交流安全心得体会，以强化职工安全意识，杜绝麻痹大意思想和习惯性违章行为。开展工作时，作业前职工需充分考虑作业中的风险点以及防范措施，作业过程中需严格按照“两票三制”的工作流程进行，杜绝“三违”现象，养成严谨的工作作风。同时，可以结合“安全生产月”、“隐患排查治理”等工作，组织开展全站范围的安全活动，营造安全生产运行氛围，提高全体职工安全意识，最终使职工由被动的“要我安全”转化为主动的

4、“我要安全”。L2安全生产技能培训如果说安全意识是安全生产运行的混凝土，那么安全生产技能就是安全生产的钢筋结构，只有两者完美结合才能筑成安全生产的高楼大厦。电站的安全生产运行要求全员必须具备相应的专业技能，才能确保工作顺利开展、任务安全完成。安全生产技能培训要分层次、分岗位进行。根据实际情况，开展经常性的安全生产技能培训和训练，提高职工综合素质，使职工能够熟练掌握安全知识、灵活应用操作技能和规范使用安全工器具，能够熟练正确地传达、执行操作指令，使作业活动实现规范化，从而从源头上避免“三违”现象和误操作事故的发生。在内容上，要联系实际。在培训中要注重从实际出发，突出个性,因地制

5、宜。在方法上，要灵活多样。通过事故预想、安全活动、反事故演习、安全警示、业余自学等多种形式和方法，有针对性地对职工进行安全生产技能培训和指导。在时间上，要有长期规划，短期安排。要根据电站实际情况和任务需要及时调整计划，及时总结事故经验、教训，作为教案，进行宣讲，对职工进行警示教育。在方式上要突出以班组为单位的安全生产技能学习与交流。与此同时还要加强对职工进行安全基本常识、如何做好危险点分析、如何进行安全技术交底、如何做好安全措施、如何杜绝违章现象等方面进行培训。1.3班组安全管理班组是电站安全生产的主体和最基本的单元，是电站各项规章制度和安全措施最终的贯彻执行者，班组安全生产

6、管理水平的高低，直接决定安全生产的具体过程和结果。结合安全生产运行管理工作实际，制定出班组安全生产目标，并将安全生产冃标量化细分，明确班组长、组员的安全职责及安全管理工作分工，发挥班组安全生产目标责任管理的功能，实现安全与生产目标的良性循环。每天要开好班前会和班后会，班前会要根据当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会要总结讲评当班工作和安全情况并做好记录。努力实现班组安全生产管理科学化、内容规范化、基础工作制度化，以此达成班组安全生产目标，在达成班组安全生产目标的同时实现班组安全管理。班组安全生产目标管理是整个班组安全生产建设中的重要组成部分，只有把

7、班组安全生产目标实现了，安全基础才能更夯实，从而达到从根本上消除和控制危害之冃的。2设备安全管理事故的发生，除了人的不安全行为外，最大的原因就是设备问题。电站设备安全管理应该从设备的设计制造、安装调试、运行管理、维护检修等方面着手，全过程保证设备安全。21设备本质安全设备本质安全是指设备本身具备安全性，即使在误操作或者发化故障的情况下也不会造成事故的功能。要做到设备本质安全，就应该注重设备质量管理，要管理设备质量就应该从电站主辅设备的设计选型、设备监造、安装调试、交接验收等阶段进行质量控制，兴隆电站的“