高考政治大一轮复习单元整合提升4认识社会与价值选择新人教版必修4

高考政治大一轮复习单元整合提升4认识社会与价值选择新人教版必修4

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争单元整合提升4认识社会与价值选择〔针对训练〕1.党员是党的一面旗帜,思想政治素质是党员模范作用的标杆,阅读材料,完成下列要求。阎肃(1930.5.9——2016.2.12)著名词作家、中共党员。他创作了《江姐》、《我爱祖国的蓝天》《敢问路在何方》等一大批脍炙人口的作品。阎肃与飞行员在长达一年相处中,体会

2、了飞行员对飞机、对祖国领空的感情,创作了《我爱祖国的蓝天》他从鲁迅先生《故乡》中“其实地上本没有路,走的人多了也便成了路”找到灵感,创作了“敢问路在何方,路在脚下”……阎肃在文艺工作者座谈会上说他也有风花雪月,但那风是“铁马秋风”、花是“战地黄花”、雪是“楼船夜雪”、月是“边关冷月”。“正能量、接地气”是阎肃的座右铭。他毕生发挥党员先锋模范作用,实现了对社会的“思想引领”;将党员的标准落实在关心群众生活的具体行动中,实现了“行动践诺”。(1)为了凸显党员的先锋模范作用,你更赞成“思想引领”还是“行动践

3、诺”?请结合阎肃的事迹,用唯物史观的知识分析其合理性。(2)结合材料和所学文化知识,分析文艺工作者在创作中为什么要坚持“正能量,接地气”?(3)为了进一步弘扬阎肃的精神品质,某地将结合“扶贫攻坚”和“两学一做”(“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”)教育活动开展一次主题实践活动,请你帮助完成方案相关内容。活动主题名称①活动可采取的措施②活动预期效果(目的)③[答案] (1)赞成“思想引领”:①阎肃的高尚品格和艺术道德激励着无数的人,是社会进步的正能量;②他对中国文艺的贡献源自于对祖国的热爱、对艺术的

4、孜孜追求;③他的艺术作品具有持久的魅力,源自于反映了时代的要求和人民的利益。赞成“行动践诺”:①社会生活的本质是实践的,阎肃的艺术创造无不反映鲜活的社会生活;②人民群众是精神财富的创造者,深入群众生活,发掘群众智慧,文艺创作要为人民群众服务;③阎肃的一生树立了人生的丰碑,得到了人民的认可,他把一生都奉献给了祖国和人民。(2)①正能量来自于优秀的、健康的文化,创作出这类文学作品是文艺工作者应有的担当;②文化为了人民,服务于人民,只有符合人民群众根本利益的文学作品才会有持久的生命力;③社会主义先进文化的发

5、展需要奏响主旋律,发挥强有力的示范和导向作用。(3)等级水平等级描述分值为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专

6、项斗争水平3能将主题、活动与效果三者有机联系,较好形成主题、活动与效果之间的内在逻辑关系5—6水平2能将主题与活动形成对应关系3—4水平1能正确提出活动主题,主题从扶贫、精神品质、“两学一做”任一角度设计0—2示例:活动主题名称①我为党旗增辉活动可采取的措施②建立党员示范岗,党员“一对一”对口帮扶等活动预期效果(目的)③让党员思想认识提升,宗旨意识更强等[解析] 第(1)问是分析说明型试题,限定知识是唯物史观。本题首先要选出一个观点,是赞成“思想引领”还是赞成“行动践诺”,而后结合自己选择的观点,从唯

7、物史观的角度分析说明阎肃的事迹,不能超越知识限定的范围。第(2)问是原因类试题,强调文艺工作者在创作中坚持“正能量,接地气”,实际上是要求文艺工作者深入群众,多参加社会实践,创造出更多的优秀文化和符合社会主义发展的先进文化。第(3)问是开放性试题,要结合“扶贫攻坚”和“两学一做”教育活动和阎肃的精神品质去设计主题方案,并指出要采取的措施和想要达到的最终目的。2.阅读材料,回答问题。材料 2016年,在孙中山诞辰150周年来临之际,中山装再次引起广泛关注。作为中式礼服的中山装,是在广泛吸收欧美服饰的基础

8、上,揉合中国传统意识的一种直翻领有袋盖的四贴袋服装,承载着孙中山先生的思想和精神,传承着礼义廉耻、祖国统一等中国传统文化含义,体现“珍惜传统而又开放兼容”的理念。中山装是中国现代民族国家建构过程中出现的具有特别意义的服装,它是一种文化和象征,是一种中国人的特殊符号,体现民族性,又具有时代性。随着改革开放和国人审美意识的不断变化,中山装在民间逐渐淡出,但其民族复兴精神却得以保存。当年中国人脱下中山装是因为在强调个性的年代里,中山装无法给予人们个性的表现。而

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