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时间:2019-01-07
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1、无处不在的风景 说起风景,也许你会想起青山秀水的清新,彩云追月的淡雅,长河落日的凄美,大漠孤烟的幽寂……其实,风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。 温暖的街角风景 街道两旁的梧桐树叶都黄了,在秋风中飘零而下,先是不起眼的一片两片;接着是陆陆续续的七八片;最后,好像整个秋天也跟着凋落了。这满目的凋零,让我的心也跟着悲凉起来。 街角一位老爷爷独自坐着,面前放着一个空碗,他蜷缩着的身体在凄凉的秋风中瑟瑟发抖。突然,一个穿着红色衣裙的小女孩儿走了过去,将手中的一元硬币放入了老人的碗中,然后冲着老人微微一
2、笑,蹦蹦跳跳地走了。就在一刹那,过往的行人都停下了脚步,这个一元,那个两元,没过一会儿,老人的碗中满是亮闪闪的硬币了,那硬币落入碗底的声音好像一支悠扬的乐曲,瞬间驱逐了秋天的寒意,我心中的悲凉也一扫而空,因为这街角的风景给我带来了阵阵暖意。 温馨的校园风景 夕阳西下,伴着一曲优美的《回家》,我们准备离开校园了。突然,小杰绊(bàn)了一跤(jiā4o),嘴唇被磕破了,流出了鲜红的血,我们几个立刻扶着他向医务室走去。一路上,看见他疼得龇牙咧嘴的,我们不住地给他讲笑话,分散他的注意力。夕阳把我们簇拥在一起的
3、身影拉得老长,显得我们是那么高大;泡桐树的叶子在风中“沙沙”地响,好像在为我们唱一曲友谊的赞歌。 来到医务室,医务老师小心地给小杰清洗了伤口,帮他包扎好后,轻声细语地叮嘱他:“下次一定要小心了,要是摔坏了牙齿,可不好办了。”那话语犹如拂(fú)面的春风,让人倍感温馨,这不正是世上最美的风景吗? 温情的家庭风景 夜幕笼罩了大地,喧嚣归于宁静,当一切都将沉寂之时,在那透露出灯光的窗户内,却有一幅充满温情的家庭风景。 桌上摆着简单的三菜一汤,我们一家里围坐在餐桌旁,边吃边聊着一天的趣事。妈妈嘴里说着,手也
4、没闲着,不住地往我碗里夹菜,搞得我“无从下口”;爸爸呢,一边津津有味地吃着,一边发表着高谈阔论;我最乐于当听众了,边吃边听,真是优哉游哉啊! 世界上的风景真的是无处不在,只要我们有一双发现美的眼睛,我们便能发现更多更美的风景。 运用排比句式的开头,诠释了“风景”的一般含义,然后笔锋一转,突出生活中的“风景”无处不在,自然而然地引出下文。 落叶凋零的“悲凉”与路人关爱乞讨老人的“暖意”形成强烈的对比,小作者巧妙地运用环境描写反衬人间真情的温暖。 风景的美丽在于细节,真情的体现也在于细节,形象生动的神态
5、、动作和语言描写,使真情自然流露,比喻和拟人手法的运用,为文章增添了色彩。4 富有新意的小标题,高度概括了每个部分的主要内容,使文章内容一目了然,也突出了风景的“无处不在”。 小作者选取了“吃晚饭”这个日常生活中最常见的场景,抓住了一家人各自的活动特点进行描写,展现了浓浓的“亲情”风景。 简洁明了的结尾,点明了文章的中心:我们要善于发现生活中的美好,欣赏生活中的美好。 作文的新意往往来源于对题目深层含义的挖掘(jué)。如本文的写作话题“风景”,同学们最容易想到的是自然风光,所以,绝大多数同学就会自
6、然而然地描写自然景物。其实,生活中处处有风景:美丽的大自然,是一道风景;助人为乐,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景…… 当你挖掘出了“风景”的含义之后,我们就可以到生活中去寻找这些“风景”了。如本文小作者分别在路上、校园、家中寻找了令他心动的风景。当然,这些风景都有一个共同的主题:人间真情。我们也可以学习小作者的方法,围绕一个主题寻找生活中的风景,这个主题可以是无私奉献、忠于职守、乐于助人、热爱学习、关爱家人,等等。 朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要想写出真实
7、、生动的作文,就需要有“源头活水”,而这活水就来源于平时的细致观察。观察得越仔细,我们收集的可写素材就会越多,细节描写就会越生动,文章也能越打动人。4 小作者就是个生活有心人,从家庭生活到学校生活再到社会生活,都被他纳入了观察范围;他观察的对象很独特,既有自然景物,也有社会人物;他观察的角度也多种多样,既观察别人,也观察自己;在观察中,小作者不仅用眼睛去看,如“街道两旁的梧桐树叶都黄了,在秋风中飘零而下,先是不起眼的一片两片;接着是陆陆续续的七八片”;而且用耳朵听,如“泡桐树的叶子在风中‘沙沙’地响”;还
8、用心灵去感受,如“这满目的凋零,让我的心也跟着悲凉起来”。多角度、多方位的观察,让“风景”细腻、逼真地在文章中表现出来。 怎样运用恰当的表达方法,将心中美丽的风景描绘出来,让读者产生共鸣呢?庄子曾经说过:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”唯有真情才能打动人心。因此,我们的作文不仅选材要真实,而且在写作的过程中要倾注自己的真情,这样才能引发读者的共鸣。 本文小作者采用了“寓情于景”和“融情于事”两种写作
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