2016年县委办主任民主生活会发言提纲

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1、2016年县委办主任民主生活会发言提纲200根据省纪委机关、省委组织部《关于结合苏荣在全省案在全省开展警示教育召开专题民主生活会的通知》文件精神，县纪委、县委组织部的统一部署安排，我们今天召开民主生活会。前邛介段，我紧紧围绕“两学一做”的学习教育要求，重点对照《关于新形式下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深入领会习近平总书记关于"坚定不移肃清苏荣等人腐败案件的毒害”重要指示精神，汲取苏荣及涉案人员违纪教训，结合个人实际，深入反思，认真思考。现将我在理想信念、践行宗旨、服务群众等方

2、面存在的主要问题、产生问题的思想根源和初步整改打算汇报如下。一、对照要求，认真查摆存在问题对照“两学一做”学习教育有关要求及苏荣在全省案的警示教育，通过深入查找，自我反省，我认为自己主要存在以下四个方面的问题与不足。第一、学习存在差距，理想信念有所淡化。县委办工作事务繁杂,在座的各位也都有切身体会，作为县委办主任，我也难独善其身。因此平常实际事物做的多，理论知识学习少，自“两学一做”学习教育开展以來，我深刻认识到对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、’‘三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重

3、要讲话精神等党的理论路线方针政策的学习缺乏系统性、针对性和科学性。学习意识不浓，对学习的重要性认识不足，世界观、人生观、价值观的改造还不够彻底，存在…些错误认识，实际工作中片面认为只要履行好份内职责和抓好分管联系工作、不偏离上级要求就行了，只要圆满完成了工作任务就是坚定理想信念、坚持科学发展、坚定走中国特色社会主义道路的具体体现，在如何实现科学发展、如何创新工作，真真正正坚守共产党人的崇高理想方面思考不够；第二，认识不够到位，践行宗旨方面存在差距。我从机关到基层,再回到机关，多年来，我始终坚持群众观点

4、、走群众路线，诚心诚意为群众谋福祉，密切保持同人民群众的血肉联系，但随着工作岗位的转变、社会地位的提升、生活条件的改善，宗旨意识逐渐减弱。•是我下基层调研次数不多。我下基层多是随领导走访调研，扮演陪同角色，作为县委办主任，我主动下乡调研，为群众解决实际困难这方面是做的还不够，特别是对精准扶贫挂点贫困户的帮扶方面，虽然做了一些基础性的工作，但效果不是很明显。二是在接待来访群众方面，我更多的是考虑到维护县委机关的稳定环境，为县委领导提供…个清静的工作环境，没有切身体会群众疾苦、困难和诉求，主动去为群众协调

5、和关部门解决难题。第三，党性修养不强，思想政治觉悟需进一步增强。在“两学…做”专题学习教育之前，感到自己参加过“党的群众路线教育实践活动”「三严三实”专题教育活动，已经解决了存在于自身的各方面问题,纪律意识、规矩观念、党性原则还是比较强的。但认真对照甲［讲四有”合格党员标准，认真对照市委对党员领导F部学习教育的要求，深刻反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性，深感自己还有…定差距。主要原因是没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的党性修养和素质要求，缺乏不

6、断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软指标。反思自己为什么会出现这些问题，主要是放松了经常性的党性锻炼和党性修养。第四，服务意识不够浓，工作质量还有待提升。一是方法方式不多。由于学习意识不浓，接受新事物、新知识的能力不够强，在处理问题上常依照旧的思维定势，工作创新不足，工作中为领导服务、为基层服务和为机关服务做得不够到位，参谋决策

7、的作用没有很好的发挥出来。二是内部管理工作不够细致。平时只顾忙于口己的工作，处理自己的事务，与干部职工交心谈心的较少，对干部职工的思想状况、匚作生活学习情况了解关心不够。二是领导方法还有待改进。老好人思想比较严重，比如在工作中，个别同事不遵守上班的作息吋间，我总是碍于情面，不好意思讲出来。另外由于自己的性格比较急躁，总想着短时间内把所有工作做完，所以在面对工作多、杂的时候，偶尔就会发发牢骚，对于一些一吋难以解决的问题，对别人提要求、压担子多，没有考虑实际情况，照顾他人情绪不够。二、认真反思，深刻剖析思

8、想根源通过认真的反思和深刻的剖析，我认为自己存在上述问题的原因主要有以下三个方面。一是学习意识不浓。总以工作忙为借口，缺乏学习的主动性，党内统…组织的才学，被动学习的多，自觉学习的少。有时学习只停留在表面，泛泛而学、以工代学、浅偿辄止的情况十分突出。学习缺乏系统性和全面性。二是宗旨观念有所淡化。自回到县委办任主任后，同人民群众的联系有所减少，在爱民、亲民、为民服务上考虑少了、做得少了。三是自我要求不严。没有树立较强的大局意识和责任意识，没有考虑到自己是一