高一物理下学期第一次质量检测试题文

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争广东省阳江市阳东区2016-2017学年高一物理下学期第一次质量检测试题文本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入答题卡相应位置，第Ⅱ卷也必须在答题卡作答．共100分，考试时间60分钟．注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的试室、班别、姓名、学号、座位号填写在答题卡上。2.考生必须保持答题卡的整洁。考

2、试结束后，只需交答题卡。一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分。共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。把答案填在答题卡。1、河宽420m，船在静水中速度为4m／s，水流速度是3m／s，则船过河的最短时间A．140s       B．105s      C．84s           D．120s2、物体作匀速圆周运动，下列物理量中，一定变化的是A．速率B．角速度C．向心加速度D．向心力的大小3.速度的大小和方向都不断的变化，但加速度的大小和方向都不变的运动是A.匀速圆周运动

3、B.平抛物体运动C.自由落体运动D.竖直上抛运动4.物体做平抛运动时，描述物体在水平方向的分速度vx随时间变化的图线是BVxt0Vxt0DtVx0CVx0At5.关于曲线运动，下列说法中正确的是：A、物体的速度可能不变B、物体的加速度方向一定变化C、物体所受合外力方向与加速度方向不在一直线上D、物体所受合外力方向与速度方向不在一条直线上6、列关于曲线运动的说法中正确的是：A、物体的速度大小一定变化；B、物体的速度方向一定变化；C、物体的加速度大小一定变化；D、物体的加速度方向一定变化7．如果两个不在同一直线上的分运动都是匀速直线运动，对

4、其合运动的描述中正确的是（）A、合运动一定是曲线运动B、合运动一定是直线运动为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争C、合运动是曲线运动或直线

5、运动D、当两个分运动的速度数值相等时，合运动才是直线运动8．以初速度v1竖直向上抛出一个物体，不计空气阻力时，上升到最高点的时间为t1，从最高点落回到抛出点的时间为t2,落回到抛出点的速度大小为v2则A.t1＞t2v1=v2B.t1=t2v1≡v2C.t1＜t2v=v2D.t1＞t2v1＞v29.从地面以20m/s的初速度竖直上抛一物体，当物体运动速度的大小为10m/s，且方向竖直向下时所经历的时间是：A、1sB、2sC、3sD、4s10．如图所示，质量为m的木块，从半径为r的竖直圆轨道上的A点滑向B点，由于摩擦力的作用，木块的速率保持

6、不变，则在这个过程中（）A.木块的加速度为零B.木块所受的合外力为零C.木块所受合外力大小不变，方向始终指向圆心D.木块所受外力的大小和方向均不变11．水平匀速飞行的飞机投弹，若空气阻力和风的影响不计，炸弹落地时，飞机的位置在A．炸弹的正上方B．炸弹的前上方C．炸弹的后上方D．以上三种情况都有可能出现12.细线一端拴一重物，手执另一端，使重物在光滑水平面上做匀速圆周运动，下列说法正确的是A．线速度一定时，线是否易断与线长短无关   B．角速度一定时，线短易断C．角速度一定时，线长易断       D．线速度一定时，线长易断13.物体做平

7、抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度vy(取向下为正)随时间变化的图线是14．关于竖直上抛运动，以下说法正确的是A．上升过程的加速度大于下降过程的加速度B．当物体到达最高点时处于平衡状态C．从抛出点上升到最高点的时间和从最高点回到抛出点的时间相等D．回到抛出点时的速度与抛出时的初速度相同15．—个物体以角速度ω做匀速圆周运动时．下列说法中正确的是()A．轨道半径越大线速度越大B．轨道半径越大线速度越小C．轨道半径越大周期越大D．轨道半径越大周期越小16．甲、乙两个物体分别放在广州和北京，它们随地球一起转动时，下面说法正确的是（）为充分发

8、动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造