八年级历史下册 第5单元 第16课 外交事业的发展学案 新人教版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第16课　外交事业的发展【学习目标】基础知识,了解,中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现掌握,尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议能力训练过程方法,阅读资料获取信息,指导学生利用课本图片和课外网络等资源，从中提取有效信息，分析中美关系出现转机的原因探索归纳,指导学生用发展的眼光看待历史事件，总结中国外交所取得的重大成就，

2、理解其原因，并与现实比对，以史鉴今情感态度价值观,爱国情感,上个世纪70年代，出现了许多国家争相与我国建交的热潮，证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破，我国外交出现新局面，值得炎黄子孙引以为荣开放观念重视外交,中国承办亚太经合组织会议，加入WTO等外交成果，直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展，同时也有利于维护世界和平【学习重点】尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系改善，两国逐渐走向“双赢”【学习难点】中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因情景导入　生成问题组织学生复习旧课，讨论回答：周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献？(A.访问印度、缅甸，提出“和平共处五项

3、原则”；B.参加万隆会议，提出“求同存异”方针；C.出席日内瓦会议，进行积极的外交努力，促成一系列和平协议的签定。)自学互研　生成能力周恩来“改变了万隆会议的航向”，又在日内瓦会议上努力缓和了东西方之间的紧张局势，连美国的代表史密斯都被感动了。周恩来当时就为新中国赢得了很高的国际声誉，后来继续作出很多贡献，不仅提高了中国的国际地位，而且有助于联合国处理国际关系中的棘手问题。1976年1月9日，周恩来的逝世不仅是中国人民的损失，也是世界人民的损失，所以联合国大厦在那一天破天荒地降了半旗。联合国秘书长瓦尔德海姆盛赞周恩来：“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国

4、巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争周恩来在最后的岁月里，带病进行了哪些意义重大的外交活动？他所开创的新中国外

5、交事业后来又有怎么样的发展？请大家阅读课文。(安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习)中美关系正常化1．原先美国怎样敌视新中国？(经济上封锁、军事上威胁、政治上孤立。)·教师强调：他们的国务卿杜勒斯甚至下命令，不许美国官员在外交场合同周恩来握手。可是后来情况发生了根本性的变化。2．20世纪70年代，中美两国怎样改善关系？(A.美国总统尼克松承认了新中国的发展及其在国际事务中的作用。B.毛泽东批准用“小球影响大球”，邀请美国乒乓球代表团访问我国。C.尼克松的国家安全事务助理基辛格秘密访华，同周恩来举行了会谈。D.尼克松正式访华，会见毛泽东，与周恩来会谈，在上海签署《中美联合

6、公报》。E.1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。)·组织学生讨论并完成《历史地图册》第21页1、2两题。中国恢复在联合国的合法席位·指导学生根据《历史地图册》第22页的题目，观看《历史地图册》19—21页《五星红旗在联合国总部升起》、《毛泽东和周恩来会见日本首相田中角荣》、《中国代表在加入WTO协议上签字》、上海《APEC领导人合影》以及《江泽民宣读<领导人宣言>》等图片，从中提取有效信息，讨论回答并完成作业：1．中国在联合国的合法席位在什么时候、什么会议上得到恢复？(1971年第26届联合国大会)·把《活动课二》第86页[纪实示例]《乔的笑》提前到这

7、里，组织学生阅读和讨论。2．你对这件大事有什么感想？(为祖国的迅速崛起和兴旺发达而自豪)3．这件大事引发什么热潮？(许多国家纷纷与我国建立外交关系，中日两国就是在1972年正式建立外交关系的。)中国承办APEC会议1．“APEC”是什么意思？(组织学生看第82页注解：亚太经济体合作组织的英文是Asia－PacificEconomicCooperation，APEC就是这些英文的缩写。)2．这次会议的主题是什么