医院开展卫生科教会议讲话.doc

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1、医院开展卫生科教会议讲话今日我们展开全市卫生科教工作会议。此次会议主要任务是传达贯彻省卫生科教工作会议精神,总结回顾去年工作状况,确切年全市卫生科教工作总体战略和要求,计划部署今年中关键工作任务。在此我讲两点建议。一、年卫生科教主要工作回顾年,我市各地、各医疗卫生单位坚持“科学技术是第一生产力”和“以人为本”的工作思路,贯彻落实“科教兴卫”的战略方针,认真组织基层卫生技术人员培训,强化医学重点学科重点人才建设培养,严格继续医学教育项目监督管理,较好地完成了卫生科教各项工作任务,促进了全市卫生事业和医药卫生体制改革发展进程。1、积极

2、开展基层卫生人员培训。第8页共8页一是乡村医生中专学历补偿教育顺利实施,通过了省评估。全市148个乡镇教学点、204个班按教学计划,开展了第二、三学期课程教学;全市5919名乡村医生完成了两个学期的学历补偿教育学习任务。省卫生厅检查评估组认为:我市乡村医生学历教育教学工作,组织有力有效、教学合理有序、成效显著亮点明显。年春节后,按照教学实习阶段工作要求,全市586人次的指导老师参加了实践技能带教市级师资培训。二是基层卫生人员培训圆满完成省下达任务。全市有342名全科医师、148名社区护士、1592名乡村医生通过培训和省统考,获取了

3、省全科医师、社区护士培训合格证书。三是全科医师规范化培训工作有力实施。全市有52名具有临床本科学历的学员进入基地,进行为期3年的全科医师规范化培训;县人民医院还申报增补列为省级全科医师规范化培训基地。同时,县(市、区)卫生局、人事局协调一致与高考定向招生大专层次录取的66名学生签订了培养就业协议。四是住院医师规范化培训稳步推进。全市9所二甲综合医院列为省级住院医师规范化培训基地,237名住院医师参加培训,211位医师通过省市规范化培训考核。市一院、市三院、县人民医院的一批学员通过了规范化培训取得了合格证书。2、大力推进学科人才建设

4、和技术进步。第8页共8页一是重点学科重点人才取得新进步。各地各单位积极推进省市卫生科教人才工程项目实施,加强学科品牌建设,市一院普外科、心内科创建成为省临床重点专科;重视高层次人才引进培养,市一院与大学、市妇保院与大学、县人民医院与医学院联合举办研究生课程进修班,全市共引进博士、硕士研究生73人。市县卫生主管部门加大对入选省市卫生科教人才工程项目的学科人才扶持力度,统筹落实了306万元专项资助经费,并下达37.8万元对考核优秀的重点学科、人才以及人才引进培养项目予以奖励。二是临床科研和技术推广取得新进展。各医疗卫生单位不断强化必备

5、项目引进开发,促进临床新型、适宜技术项目的开展,临床推广运用急诊PIC、氩氦刀治疗技术、肺泡表面活性物质治疗技术等一批新技术、新项目;加强了“水质检查测中心”和“甲型流感网络实验室”建设,建成了生物安全二级负压实验室。县、县人民医院和市中医院、市妇保院的4个项目获省新技术引进奖,61个项目获市新技术引进奖;承担了“结核杆菌特异性T细胞体外检测试剂盒”等4项国家科研课题研究,3个项目获省厅科研立项、7个项目获市科技重大项目立项;市科技局、市卫生局联合下达36.5万元,对102个医学卫生项目予以科研立项资助。全市卫生系统获市科技进步奖

6、44项,占获奖项目数的37.3%。3、认真组织全员继续医学教育。第8页共8页一是继续医学教育项目活动有序实施。各地各单位认真开展项目活动,承办了2项国家级、8项省级、226项市级继续医学教育项目;全市近2200人次参加了远程网络国家级继续医学教育项目的学习,获取了一类学分证书;组织至、、、的免费省市继续医学教育活动9项次,1212人次参加了学习培训;市一院、市妇保院、区人民医院落实了县10名卫技人员的援进修任务。二是继续医学教育学分审验工作全面完成。全市17731名专业技术人员按要求进行年度学分登记审验,17390人经市县人事和卫

7、生部门联合学分审验合格,合格率98.08%;其中1913位高级职称卫技人员有1881人年度学分验鉴证达标,合格率98.32%,6080名中级职称卫技人员有5909位学分达标合格,合格率97.19%。为严肃继续医学教育管理要求,市卫生局与市人力资源和社会保障局联合发文公布了高级职称继续教育合格人员。在肯定成绩的同时,应该看到我市卫生科教工作仍存在不少薄弱环节。一是乡村医生学历教育面临着教学实习工作的较大压力;二是全科医师规范化培训人员招募和定向农村大专层次高考招录工作渠道不畅、基层卫生服务岗位合格人才难以补充;三是重点学科、重点人才

8、、重点技术建设培育工作成效距省市标准要求仍有较大差距;四是全员继续教育培训质量水平有待进一步提高;这些应该引起我们高度重视,通过我们今后有力的措施、有效的努力、不断的创新、持续的发展,逐步加以解决。二、年卫生科教工作任务要求年是完成“”规划的最后一

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