论蒙太奇手法在京剧灯光设计中的运用

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时间:2019-01-06

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1、2018-03-2612:30:58演艺科技2018年2期【摘要】结合案例,介绍蒙太奇手法在京剧舞台演出中的运用,包括交叉蒙太奇、平行蒙太奇和线性蒙太奇等,以引导观众视觉和心理活动,突出节目主题,增强京剧的艺术性和视觉效果。【关键词】蒙太奇;京剧;灯光设计;舞台空间文章编号:10.3969/j.issn.1674-8239.2018.02.011[Abstract]TheuseofmontageintheBeijingoperastageperformancesisintroducedwiththecas

2、e,includingcrossmontage,parallelmontageandlinearmontage,toguidevisualandpsychologicalactivitiesoftheaudienee,tohighlightthethemeoftheprogramandtoenhaneetheartisticandvisualeffectsofBeijingopera.[KeyWords]montage;Beijingopera;lightingdesign;stagespace阿皮亞说:

3、“灯光是舞台的灵魂「他Z所以这样说,恰恰是因为灯光具有无限的舞台艺术表现力。灯光不同于舞台布景,它更加灵活多变且具有自身的独特属性和艺术表现力。例如,灯光的明暗冷暖叮以表现白天黑夜或季节的更替;灯光的不同光色也可以表现人们的情绪变化及心理变化;灯光的不同光区、光位和光色的划分,以及光束的运动变化,也可以表现不同的时空转换。灯光的这些灵活属性,使设计者在舞台演出中能够更好地运用它,增强舞台的艺术表现力。蒙太奇一词原是建筑中的术语,意为构成、装配,后被借用到电影创作中,指组接和构成。随着电影的发展,蒙太奇己经

4、成为电影创作中常用的艺术表现手法,是指通过镜头进行有逻辑有口的的组接,使它们之间相互关联。使用蒙太奇来表现影片中的不同时空场景及人物关系,可以丰富影片的视觉效果及冲击力。电影通过摄影机镜头捕捉影像,而在舞台演出中,观众的眼睛代替了摄影摄像机直接看到舞台影像。在舞台演出中,灯光控制了演区大小和最别变化,从而规定了观众的视线范围,也即发挥了电影中镜头的作用,因此,灯光也可以像镜头一样剪辑,产生蒙太奇效果。可以说,电影屮的蒙太奇是在二维平面中的运用,而蒙太奇在舞台上的运用,则是在三维空间中的运用。作为一名长期从

5、事京剧舞台演出的灯光设计者,笔者想谈谈口己对于灯光创作屮蒙太奇手法运用的一些体会。1京剧舞台上蒙太奇手法的演变京剧中的时空运用具有灵活多变、自由流动的特点,而伴随演员上场下场的动作及表演,时空随Z转换。黄佐临先生在论述屮国传统戏剧的特征时说:“流畅性,它不像话剧那样换幕,换场,而是连续不断,有速度,节奏和蒙太奇。伸缩性:非常灵活,不受时间空间的限制,可做任何表现……”京剧具有中国传统戏剧的这些特征,而这些特征常与写实的布景相违,但舞台灯光却能与之相融合,使其能更好地表现自身的戏剧特征。其实,很早以前在京剧

6、的舞台上便有了类似蒙太奇的手法。像京剧《击鼓骂曹》屮,祢衡击鼓一节,盂把观众注意力全部集中在祢衡身卜一,而坐在后面的曹•操和众官必须端坐不动,毫无表情,以便让观众感觉他们暂时不在场。但是这种白光下的表演显然很不合理。刘厚生先生认为,这是一种无可奈何的、粗浅的“蒙太奇”。后来,随着灯光技术的进步,可以运用灯光将舞台上划分成大小不同、颜色齐异的光区,有时还可以利用投影与舞台相结合的手法,使舞台上呈现出全景、屮景、近景及特写,來加强舞台上的“蒙太奇”效果。现代的灯光技术可以将这一表现运用的非常自如,如:现代电脑

7、灯可以实现在同一定点光上从矩形渐渐变成一个圆形,且同时颜色上也可以渐变。在以前使用常规灯时,这是无论如何也不能实现的效果。技术的进步为设计师在京剧舞台上运用蒙太奇这一手法提供了更好的技术支持。2运用交叉蒙太奇和平行蒙太奇引导视觉和加强对比在京剧演出中,灯光可以利用切割区域刻画场景,产生交叉蒙太奇和平行蒙太奇的效果,用以引导观众视觉,突出节目主题。2003年,国家京剧院创排的大型京剧《泸水彝山》,主要讲述诸葛亮七擒孟获最终棘汉和好的故事。此剧第五场,表现诸葛亮使用火攻吋,舞台灯光表现出了蒙太奇手法。第五场中

8、,蜀军伤亡惨重,军帐内,众将围在诸葛亮周围,共商破藤甲兵之计。随着众将渐渐隐去,诸葛亮一人在黄色的气氛光中独唱,以表现出其复杂的心理矛盾。随着场内的一声“杀”,所有灯光霎那间变成蓝色,众兵将与藤甲兵展开厮杀,这时灯光营造出室外的气氛,而诸葛亮渐渐退上平台,一束淡黄色的定点光投射到其身上。这时,舞台上一边表现出战场厮杀的场面,同吋又表现出诸葛亮一人在军帐内思考。这种灯光场景描述在同一时间内多头并进,彼此依存又相互促进,是一种交叉

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