讲认真、强本领、创精品主题演讲稿:凝魂聚气跟党走,认真强化讲师德与讲认真专题研讨会发

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1、讲认真.强本领.创精品主题演讲稿:凝魂聚气跟党走,认真强化讲师德与讲认真专题研讨会发言稿:“最讲认真”是共产党人看家本事讲认真、强本领、创精品主题演讲稿:凝魂聚气跟党走,认真强化讲师德讲认真、强本领、创精品主题演讲稿:凝魂聚气跟党走,认真强化讲师德尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我是XX小学的XX。很荣幸今天能够站在这里演讲。今天我演讲的题目是《凝魂聚气跟党走,认真强化讲师德》。在党的教育与引导下成长,在党的培育与关怀下生活,我们是幸运的一代人,我们既是这个时代的主力军和受益者,也是繁荣文化的开拓者。历史赋予了我们传承的责任

2、与使命,党中央对我们充满期盼,那么,做合格的共产党人,就要忠诚于党,将党的精神深深融入生活,把认真精神体现在党内生活和干事创业的方方面面。悟透认真的真谛,把“讲认真”作为工作座右铭,才能无愧重托,不负使命。而陶行知先生也曾说:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。”的确如此,认真是一份态度,更是一份责任,只有无时无刻,对人对己都保持重视负责的态度,才能把事情做对做好。为了让孩子们更好的学习,只要他们有不懂得问题我都会耐心讲解,即使会牺牲午休的时间也会加班加点的为他们批改

3、作业,并认真的标注好写上鼓励的话语。这份认真,让我有能力有担当有气魄的坚定在教师的岗位上,去体验自我超越,去强化自身本领,锤炼自我品质,成为一个对学生负责,服务于党和人民的优秀共产党员。正所谓:百年大计,教育为本。正因为从古至今的教育者坚守了一份认真,才让教育事业熠熠生辉,如今新时代的党员才能经历千锤百炼而更加坚定。精益求精,才能决定是否成功。这句话在我们钱校长身上就有非常大的体现。他是学校的一位副校长,自从来到我们XX小学,他为学校的发展百思其所,带动学校创新发展,最让人印象深刻的莫过于竹苗争章活动,每位学生人手一本我校印制

4、的XX小学学生成长护照,每位老师人手一枚竹叶奖章,对表现好的学生随时盖上一枚奖章,积累十个竹叶换一个竹笋,十个竹笋换一个竹苗,学期结束后孩子们可以用竹苗去兑换积分卡,积分卡可在学校兑换礼品。礼品丰富多彩,有学习用品也有各种玩具,这极大的激发了学生的学习和表现热情,为了得到奖章,孩子们会努力在各方面表现自己,在期末时争先恐后的换的自己喜欢的小礼品。这个活动也得到了家长和老师们的一致认可。近几年,我校在竹苗争章的活动下,学生的成绩不断提升。不仅如此,钱校长身体力行,以身作则,早上很早就到各班巡查工作,发现问题会即使的提出并思考好解

5、决对策,他把党的红色宗旨深深刻在心里,为学校做出了很大的贡献。尽管我工作在平凡的教师岗位上,但钱校长就是我学习的榜样,引导我承担起自己的责任,为岗位默默奉献,在平凡的事业中做不平凡的事情,讲认真,重强化落实,创造自己事业的蓝图。花朵需要雨露的滋养,帆船需要大海给予的动力,雄鹰需要长空赐予它翱翔天际的勇气。而我做为一名教师,学生的教育我责无旁贷,为中国未来的发展培养健康青年是时代赋予我的使命,我们身在这个岗位上,就意味着我们要少一点索取,多一点奉献,要把心思落在干事创业上,要把精力放在强化落实上,强化担当,落实责任,以严肃认真的

6、态度,为党的事业奉献自己的一份力量,开出星星的火,点燃希望的灯!讲认真专题研讨会发言稿:“最讲认真”是共产党人看家本事讲认真专题研讨会发言稿:“最讲认真”是共产党人看家本事回望党的十八大以来管党治党、惩治腐败所取得的显著成果,清楚看到巡视发挥的利剑作用。正如报道所说,百分之六十以上的大案要案,是通过巡视发现的。不禁要问,巡视为何能够发力精准、有效管用?重要一条,恐怕靠的是共产党人看家本事一一认真。真巡视,真发现问题,真整改落实。认真,对于党风廉政建设的重要性无需多说。查纠“四风”、贯彻中央八项规定精神没有徒托空言,原因就是十二

7、分认真;查办大案要案,实质就是“打假求真”“去伪存真”o从某种意义上说,在“真”字上下功夫,不仅是贯彻政策、落实工作的关键,更是对老百姓的庄严承诺,也关乎党的自身政治声誉。认真与否,首先是认识是不是到位。看到长期执政、监督不力,确存在腐败堕落危险;看到党的作风、干部队伍,确存在松散涣散极大隐患;看到党群关系、干群关系,确存在疏远甚至对立;看到党的威望、领导形象,在不断被侵蚀……对这些,绝不低估,才能更深刻理解巡视在从严治党全局中的意义,才能以燕子垒窝、蚂蚁啃骨、老牛爬坡精神,理出盘根错节复杂问题,翻出年代久远遗留问题,攻克长期

8、形成惯性问题。同时,也只有认真、较真、当真,干部群众才愿意说真话、道真情、出真力,形成上下一心惩治腐败的合力。认真与否,关键看是不是“迎着问题走,偏向难处行”。巡而不视,视而不见,见而不查,查而不透……这是管党治党大忌。“望远镜”“显微镜”的比喻,“竖起耳朵、瞪大眼睛”的说法

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