多媒体课件设计中色彩的应用及搭配

《多媒体课件设计中色彩的应用及搭配》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、多媒体课件设计中色彩的应用及搭配　　随着多媒体技术的迅速发展并进入课堂，使传统的课堂模式发生了翻天覆地的变化，多媒体课件也起到越来越重要的作用。本文就多媒体课件中色彩的应用、多媒体课件设计中色彩的搭配及原则等方面对色彩的选择提出了要求。　　一、多媒体课件中色彩的应用　　对于多媒体课件来说，色彩不仅仅来自于课件插图，还有文字、标题、背景、超级链接等元素。当我们完成了课件的内容和框架后，就要考虑这些元素颜色的搭配了。　　1.文字色彩的选择　　在课件中，文字颜色以亮色为主，与标题颜色要有区分，如白色、黑色、黄色，值得注意的是，文字的颜色要与背景色相搭配醒目、和谐。文字颜色不宜过多，一

2、个句子内尽量用一色。　　2.导航、标题色彩的选择　　导航、标题是课件的指示牌。学生通过导航、标题在课件间跳转，了解课件的结构、内容。部分教师喜欢用艺术字来美化标题，事实上这会分散学生的注意力。如果使用具有跳跃性的色彩，诸如黄色、橙色和红色等色彩，可以使课件清晰，层次分明，而且这些色彩富有舒适和活力之感。举个例子：黄色给人灿烂、柔和与充满希望的感觉，让人感到温暖并能集中注意力，如在清淡的背景中，黄色的导航、标题比较适合用鲜嫩的黄色。4　　3.背景色彩的选择　　背景决定整个课件的色彩主体，直接关系到课件制作的质量和教学效果。有的教师爱用色彩鲜艳的图片做课件背景，易喧宾夺主，可以利用

3、一些软件处理一下图片。　　在背景色彩设计中，背景颜色宜以暗色为主，如运用白色、蓝色、黄色、紫色等单一的色彩并与其他色彩搭配，能使页面显得典雅、大方又不失活泼，并且这种做法可使整个课件更具吸引力。　　4.链接色彩的选择　　链接的颜色尽量不与文字的颜色一样。学生的学习节奏较快，没有太多的时间用在寻找课件的链接上。设置独特的链接颜色，有助于学生尽快找到链接位置。　　二、多媒体课件设计中色彩的搭配　　整个课件如只用一种色彩，会有单调乏味之感；但如所有的色彩都运用到课件中，又会产生眼花缭乱的感觉。因此，确定课件主题色是非常重要的。　　1.一种色彩的主题色　　用一种色彩作为主题色，可调整其

4、饱和度或透明度，产生新的色彩，用于课件，这样的页面看起来色彩统一，有层次感。　　2.两种色彩组成主题色　　当用两种色彩作主题色时，可先选定一种色彩，再选择它的对比色。这种看似扎眼的色彩放到同一画面中，可以起到醒目、明亮的效果。　　3.一个色系组成主题色4　　整个课件可以尝试用一个色系的色彩，不同的色系会给学生不同的心境。如运用蓝、绿等色彩的课件为冷色系，传达一种冷静、沉稳的感觉；运用中性色会传达给学生一种客观、朴实的感觉。　　三、多媒体课件设计色彩搭配的原则　　1.注重启发教育、科学性原则　　课件中色彩不仅体现界面的形式美，更重要的是要具有启发教育等作用，我们必须对常用色彩的性

5、质、联想等有所了解，并符合科学原则。　　2.色彩对学习者心理影响的原则　　色彩对人产生的心理作用会因对象的年龄、心理的差异而有所不同，因此课件设计者要根据对象的审美、心理特征等因素选择相应的色彩并对之搭配。如果课件的使用对象是高年级的学生或成人，则应选择较为稳重、清新简洁的颜色，如，黑色、蓝色、青色等。　　3.针对性原则　　对于不同的学习内容、科目，课件色彩的选择应符合该内容性质、科目特色。例如，理科体现的是科学、智慧、理性，在色彩的选择中宜采用蓝色、黑色、青色等色调；文科体现的则是想象、浪漫、感性，在色彩的选择中更多的采用粉色、白色、紫色等色调。　　4.和谐统一原则　　课件界

6、面应该简单、友好、统一、重点突出。课件界面的主色调确定后，可选与其互补的色彩进行重点内容的标识，也可选不同色系的其他颜色进行辅助，整个课件的界面和色调应尽量统一。4　　在多媒体课件制作中，我们应注意课件的类型、使用者的年龄和文化水平等综合因素，再去确定课件的画面色彩整体风格，这样才能给学生提供一个具有良好视觉感受和心理感受的学习环境，最终得到较好的学习效果。　　编辑鲁翠红4