某区委常委2019年专题民主生活会四个方面对照检查材料发言提纲

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1、某区委常委2019年专题民主生活会四个方面对照检查材料发言提纲　　根据市委《关于认真开好县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，围绕“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，坚决做到‘两个维护’，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省市委决策部署落到实处”主题，不断强化学习教育、突出问题导向、贯彻从严要求、注重整改提升，结合调研走访、听取意见、谈心谈话等情况，联系自己的思想、作风和工作实际，重点查摆自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”等四个方面存在的问题和不足，

2、剖析了原因和危害，明确了整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：　　一、深思查摆问题情况　　一年来，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平同志在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严守党规党纪、规范政治言行、保持政治定力、把准政治方向、提升政治能力，认真履职尽责，坚决做到政令畅通、令行禁止，与党中央保持高度一致，坚持做到在党的领导下开展各项工作。新时代是奋斗者的时代，我始终把责任担当作为时代主旋律，贯穿于

3、每一项工作、每一个时刻。但是还存在工作落实固定化，抓工作存在求稳怕错思想，遇到困难矛盾有时瞻前顾后、左思右想，有习惯按规矩办事的想法，自我更新、大胆开拓的劲头不足。在新时代“问题倒逼改革”态势下，全方位、多层次改革人才培养储备不足。（一）在“思想政治”方面。时代是思想之母，实践是理论之源，伟大的实践必须有创新理论的引领，必须不断用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。我始终坚持学习宣传贯彻党的十九大精神，牢牢把握习近平理论思想。理想信念方面存在的问题。一是理想信念模糊。党委班子成员多数入党时间长，时

4、间久了、职位高了，有些同志反而感觉社会主义很缥缈，没有真正将建设有中国特色的社会主义同具体工作结合起来。二是宗旨意识淡化。随着职务的升迁、工作环境的改变，有的班子成员慢慢疏远了与群众的距离，渐渐产生了“高高在上”的感觉，在解决群众切身利益问题上重安排、轻落实，群众反映的问题迟迟得不到解决。三是理论功底不扎实。理论学习不重视，有的班子成员认为自己是从基层慢慢成长起来的，工作经验足、解决问题办法多，不愿学、不善学，学习浮于表面、浅尝辄止。（二）政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决。有的班

5、子成员对党的政治纪律学习不够，理解不透，带头执行的力度不够，合意的就执行，折行中打折扣、搞变通。二是严格执纪意识不强。有的班子成员对严肃政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，对存在的一些不良风气批评和整治力度不大，总是手下留情，存在抓业务工作与抓反腐倡廉工作“一手硬一手软”的现象。三是民主集中制执行不到位。有的班子成员在某些事项作出决议后，没有严格按照决策要求、分工责任和完成时限推进工作，满足于时间、内容和人员到位，工作推进实际效果不好。（三）作风方面存在的问题。一是联系群众走过场。有的班子成员把“走基层”活

6、动当成任务来完成，存在被动应付思想，“下村不进组、进组不入户”，缺乏对薄片村（社区）工作的指导，收集问题大多停留在村（社区）汇报上。二是“四风”问题仍然不同程度存在。比如，我乡太阳社区A、B区，住户多、人口流动性大，在对此类新型小区进行管理时，没有创新管理方法，仍沿用老的管理模式，导致小区内一直存在脏、乱、差现象。三是工作作风漂浮。有的班子成员，习惯于通过开会、发文件、作报告来推动工作，下基层不深入、调查研究不全面，在具体问题的解决中习惯盲目“拍脑袋”。比如，在征地搬迁工作中，因对搬迁政策解读不到位，导致个

7、别群众对拆迁工作产生抵触情绪。（四）担当作为方面存在的问题。一是责任担当精神不强。有的班子成员不敢、不愿主动担责，在分配任务时讨价还价，把落实工作变成了层层压担子。二是攻坚克难勇气不足。面对一些长期存在的深层次矛盾和“老大难”问题，习惯于当“太平官”、习惯于“绕道走”，不敢也不善于啃“硬骨头”。三是全局意识不强。有的班子成员抓工作侧重于自己分管领域，重视眼前利益忽视长远利益，没有考虑全乡整体工作的推进。（五）组织生活方面存在的问题。一是学习教育不深入。参加“两学一做”学习教育，满足于完成规定动作，学习表面化

8、，与实际工作“两张皮”，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题。二是组织生活不经常。没有严格落实“三会一课”、领导干部双重组织生活会等制度，习惯于搞“特殊化”，班子成员极少以普通党员身份参加所在支部的组织活动。这些都是因为思想上存有个人主义、自由主义、散漫主义的倾向。（六）落实全面从严治党责任方面。一是主体责任落实不到位。有的班子成员没有按照“一岗双责”的要求，认真研究责任范围内