英语培训学校创业方案

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1、英语培训学校创业方案一、确定好群体1、关于群体的划分这里所说的群体是指我们所要培训的对象。所有想要学英语的人，从入门到专业八级，可以分成好多级，级别越低人数便越多，但他们为提高英语水平而投入的资金也就会越低；级别越高则人数越少，但他们为进一步提高英语水平而投入的资金就会越高。所以在英语培训的整个过程中，每一个级别都会有它的市场。2、低级别市场的特点(1)标准要求低。一是教师水平要求低。能达到四六级英语水平，只要教学方法对路，具有一定的敬业精神的人,足可以胜任这一职责，高级别的则就不同了。二是设施设备要求低。有有条件的可以置办教室、教桌、

2、教椅甚至多媒体等教学课件，没有条件的租一间教室，约一个同学，也可以办一个补习班的。三是教学内容要求低。要找低级别的教材很容易，版本也很多，即使是自己编写也不是很难，高级别的教材不仅少,编写难度也大。(2)市场群体大。我没有条件做统计，但可以估算。我们可以把低级别群体再细化分为三个级别，即：初级(也就是小学级别，即小学三年级至六年级)；中级(也就是初中级别）；高级（也就是高中级别）。这三个级别的人口数约占总人口的15%还要多（，全区600万人，也就有90万人处在这个级别（是不是比你的18个人多了许多倍）（3）投入成本低。一是聘用教师投入低

3、；二是教材费用投入低；三是基础设施投入低。3、我们的方向那么我们今后的发展方向是什么呢？我认为应该本着“先易后难”的原则，把主要精力放在低层次群体上，主要针对低级英语进行发展，其次是中级，再其次是高级。二、发展过程的确定对于发展过程，我是这样想：1、通过归纳总结，利用三年时间形成自已一套好的教学方法；2、利用五至六年时间编写一套属于自己的教材；3、利用十年时间形成自己的一套完整的教学管理体系，把我们的学校做成品牌，并建立一个对外宣传的窗口；4、这以后就是打造品牌、提高知名度、占领市场份额的工作了，到第二十年的时候，也就是你四十多岁的时候

4、，我希望你的学校能成为一个知名品牌，每年培训的市场份额能稳定在5%以上，并逐步向外省发展。当然，农村和小城市应是我们发展的重点，市场份额最好能稳定在10%以上，平均能达到5%以上即可。三、关于教学方法对于教学方法，我只能提示性的给你提一些建议，具体的内容还要你自己去摸索，去填充。因为真正实践者是你，我只能给你提供一个骨架，里面的血与肉就要你去填充、去塑造了，我认为好的教学方法应该具有以下几个特点：1、实用性你所形成的教学方法，将来是要交给你的教师、你的员工去操作的，你得总结一套非常实用的，交给他们以后就可以操作的，不容易出纟比漏的教学方

5、法。这套教学方法一要便于管理学生；二要便于管理老师和员工；三要有利于出成绩。2、针对性你所要面对的学生，是一个比较大的群体，这个群体会有着比较大的差别。有的基础好，有的基础差；有的进步快,有的进步慢；有的好教，有的难教。同样你的教师或者说你的员工，有的口才好，有的口才差；有的敬业，有的不敬业。因此，针对不同的群体你得有不同的教学方案，要适宜于不同的情况。3、互动性教学内容一定得互动起来，老师和学生、老师和家长、学生和家长都要有互动，比如说吧：你现在教的学生有十八个，你应该先摸清他们的情况，谁是个什么水平，然后为他们每个人定这么几个目标，

6、一是培训结束后的目标，二是根据情况可以一天一个小目标，或者几天一个小目标。上课前你可以给他一个纸条，为了实现这个小目标，你需要他做什么，做到什么程度，需要他家长做什么，怎么配合你，到下一节课或者下一个目标时，你可以给他总结一下上一个目标，做的怎么样，实现了没有，还存在什么问题，需要他还在那一方面努力，他家长再做一些什么（当然要以说好话，鼓励为主）。等你的培训结束了，要给你的学生及他的家人有一个交待，培训前他如何，培训后他又如何，有没有明显提高，他们花钱培训值不值，以后他还需要在哪一方面再加强，再努力。如果他下一期再到我们培训班，我们会怎

7、么做等等，这就是互动。当然互动还有其它许多种，我只是打个比方。4、趣味性你要想尽一切办法，让老师有兴趣教，学生有兴趣学。学生各有各的特点，有的喜欢在游戏中学习，那么你就给他设计一些游戏，把教学内容融合到游戏中去教；有的喜欢卡通，那么你就制作一些卡通、动画，以此去教他；有的喜欢超越自己，你就设计一个个台阶，一个个目标，让他在一次次超越中找到乐趣等等。以上所说的只是一些教学内容的特点和轮廓，也是为了提出一些启示性的问题，以起到抛砖引玉的作用，至于具体的内容，则需要你花费大量的心血去填充，去充实。所以我给你三年时间。我希望你从现在开始就养成记

8、日记的习惯，把你平时教学中的一些心得，体会总结出来记下来，内容当然是以如何让你的员工更好的教好学生为主。时间长了你自然就有了你的一套办法。只是你一定要清楚，你的总结得有一定的高度,你的这一套方法是你将来要求