观看立标课心得体会与观看第一书记感想合集

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1、观看立标课心得体会与观看第一书记感想合集观看立标课心得体会观看立标课心得体会近来，我反复观看了博兴县教研室录制的第二轮英语立标课，仔细斟酌了两节立标课的每一个教学环节，从中收获甚多。一节课是曹丽老师执教的试卷讲评课，另一节是郭慧祥老师执教的新目标英语八年级下册Unit5Ifyougototheparty,you'11haveagreattime.不同的课型，不同的授课思路给了我不同的感受，有些方法是自己熟知的，而有些方法却是全新的，这让我欣喜不已。下面我想对曹丽老师的试卷讲评课做一些分析：第一步：呈现两种学生的名字1.在本次测试

2、中表现优秀的同学：2.在本次测试中取得进步的同学：评：这是试卷讲评课的开始，首先汇报学生的测试情况，对学生的测试成绩做出了及时的评价反馈，使学生获得成功感。同时，老师对考试不理想的学生也没有冷落，及时鼓励他们会越来越好。第二步：Talktoyourself.1.你在课前已将试卷中错误改正，并用横线将自己无法改正的题目划出了吗？2.根据自己的表现，用他人的语气给自己写一句评语，英语汉语皆可。评：学生课后已经完成任务1,节省了课堂时间；课堂上学生只完成任务2,自己给自己写评语，很有意义，给自己一份鼓励，一份信心。第三步：Talkto

3、yourpartners.1.讨论自己无法改正的题目。2•将小组内无法解决的题目圈出。评：本环节，学生合作交流，互相帮助，不断培养学生解答问题的能力，也弥补了教师唱独角戏的弊端，课堂效率会更高。教师在黑板上统计学生解决不了的题号。评：这一环节，体现了教师善于掌握学生的学情，根据学情教给学生需要的知识，大大提高了课堂效率。第四步：Talktothe"teacher”・逐个解答教师统计的题目。出示原题，先让有能力解答的学生讲解，教师在做出归纳，出示跟踪练习。评：对每一个题目的讲解都有统一的模式，如，原题一一考查目标一一考点一一热点考

4、题。对于完形填空、阅读理解、写作类型的题，先让学生说自己的方法，教师在出示解题思路，然后解答难题。下面是我记录的写作题的处理步骤：解题思路一一原题包含错误的例文学生Groupwork讨论改错师生一起纠错学生齐读修改后的文章学生课后修改自己的文章。第五步：Talktoyourtestpapers・试卷处理完了，让我们来看这套试卷上考到了哪些重要的短语吧！1.小组讨论后，将重点短语写在一张纸上。2.组长将整理出的短语抄到黑板上。附：各小组分工表评：这是试卷讲评中的新思路，通过这一环节，学生能清楚地把握本张试卷中的重点，形成扎实有效的

5、知识。观看第一书记感想观看第一书记感想前段时间观看了第一书记这部影片从中捕捉到了沈浩个平凡而伟大的基层干部更多的故事，更加缅怀这位深受小岗人民爱戴的党支书，感受至深。“小岗村，一个全国闻名、世界知名的村庄，一夜越过温饱线，25年不富裕。让我到这里工作三年，这是组织上对我的信任，更寄予希望，我深感压力的巨大。”这是20**年3月28日沈浩到小岗一个月的一则日记。从这段中可以看出沈浩下派小岗当时的真实情况。小岗村——这个曾在全国率先掀起农村改革的村庄，25年来却仍是贫穷落后，让沈浩倍感压力之大。事实也充分证明，他没有辜负上级对他的信

6、任，他不是来镀金的，是来干实事的。想象当时的重重困难，他知难而进，是何等的不容易！“通过一年在农村的锻炼，对人生似乎有了彻悟：官是当不到头的，钱是难以挣尽的。那么，人考虑的应该是怎样活得有价值。就拿我来说吧，虽然吃苦受罪有委屈，但作为丰富人生的一个平台，是自己得到了锻炼，这是花钱也难以实现的。”这段感人的内心表白出自20**年2月28日的日记。一年来，他为小岗村争取了资金，修了路，架了桥，理顺了村级财务，收回了村集体的财物，跑遍了小岗村的所有农户，掌握了能使小岗村脱贫致富的第一手资料。这其中的付出和委屈确实是常人难以想象的。一位

7、来自省城机关的干部，如此卖力于小岗，这种崇高的精神境界是无人能及的。这样扎根于乡村、一心为人民的富裕寻找出路的人更令人佩服之至。难怪小岗人生价值观和财富观的论述，非常之精辟！“今天是祖国56周岁的华诞，很多国人都利用这难得的假期放飞心情，去拥抱大自然享受生活，共享天伦之乐。而我却别妻离子难顾家园，又冒雨驾车回到了小岗，但是我无怨无悔。”一头是高龄老母和妻儿需要他，一头是发展中的小岗村需要他，而沈浩却能舍小家顾大家，心沉小岗，这是多么伟大的人格魅力！他并没有什么豪言壮语，也没有浮躁的行为，他只是用自己的实际行动，向人民诠释了一名的

8、共产党员和基层干部的博大的情怀。沈浩匆匆地离去，永远地离去了，长眠在他亲手规划的小岗公墓里。他曾在日记中这样写道：“小岗目前要做好以下几方面工作：土地流转、金融、农业结构调整、新农村建设、城乡一体化、加强组织建设、全面提高干部基本素质。我们相信，小岗村这张名片一