2016年度桑校长述职述廉报告

2016年度桑校长述职述廉报告

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1、述职述廉报告凉州区南关小学桑坚德尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,我代表南关小学全体师生,对各位领导来我校检查考核工作表示热烈的欢迎!2016年,我校在区教育局的正确领导下,以党的十八大,十八届五中、六中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,各项工作均取得了新的成绩。现将我和“一班人”团结带领全校师生一年来所做的工作向各位领导、同事做以汇报,不足之处,敬请批评指正。一、群策群力,推进义教均衡

2、发展今年一至九月份,我校把推进义务教育均衡发展,确保顺利通过国家的督导验收作为重点工作来抓。全校师生全力以赴、责任到人、分工明确,团结协作,加班加点,对照各项指标,积极查漏补缺,整改落实,达到国家验收标准。1•办学条件明显改善。学校积极腾挪、充分合理利用校舍,解决部分功能室不足的问题。体育器材室、少先队活动室、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、音乐教室、美术教室、计算机教室等齐全,配套设施及教学仪器按标准要求全部配备齐全,且均已达标。各类档案资料内容齐全,装档规范。2•校园文化特色鲜明一年来,学校进一步加强了校园文化建设,校训醒目凝练,文化艺术长廊及校墙、楼道宣传版画图文

3、并茂,内涵丰富,融知识性、趣味性、教育性为一体,整个校园洋溢着浓厚的文化艺术氛围。3.社团活动成绩突出我校根据老师的自身特长和学生的兴趣爱好成立了“足球、篮球、乒乓球、花样跳绳”四个体育类社团;“书法、简笔画、电脑绘画、树叶五谷拼贴画、合唱、口风琴、葫芦丝、舞蹈”八个艺术类社团;“跳棋、军旗、五子棋、象棋”四个棋艺类社团;“剪纸、折纸、贴画、捏橡皮泥、手工小制作”五个技能类社团;“国学经典诵读、古诗诵读、故事会、快乐阅读”四个诵读类社团。全校共有二十六个社团。每学期开学伊始,各社团负责人制定出各自的社团活动计划,经学校审定后组织实施。每周五下午第二、三节课,各社团按计划组织

4、开展丰富多彩的社团活动。学校领导按计划对各社团活动的情况进行检查督促和指导,确保活动扎实有效地开展,真正让学主学有所长。3.师资力量大大加强今年秋季,教育局为我校分配了十三位新教师,从跟本上解决了我校师资短缺的问题,为我校教师队伍注入了新鲜血液,大大加强了我校的师资力量。二、高度重视,扎实开展“两学一做”今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党建工作的重点任务。我校认真贯彻落实区委、局党组统一部署,认真扎实开展“两学一做”,具体做法如下:(一)领导重视,建章立制,为开展学习教育奠定基础一是成立领导小组。二是制定切实可行的实施方案。根据区教育局

5、“两学一做”学习教育实施方案,制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的专题学习计划,确定了以自学、集中学习、专题交流研讨、集中辅导、撰写心得体会等相结合的多元化学习方式以及《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平系列讲话》、《习近平谈治国理政》等重点学习内容,每月一主题,学习有重点。(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围学校将宣传橱窗、横幅、广播站等传统宣传渠道与微信公众平台、LED电子屏、校园网、QQ群等新渠道有机结合,广泛开展宣传,进一步扩大宣传的覆盖面,使广大师&和家长知晓、监督学习教育开展情况,营造浓厚学习氛围。(三)突出重点,扎实有效开

6、展活动。一是召开动员会。二是全面部署学习教育。三是认真抓好集中学习和个人自学。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。四是开展专题辅导,由学校行政领导分别对各专题教学辅导讲座,强化学习效果。五是举办专题研讨会。学校举办了“严守党章党规,规范党员日常言行”等四次专题研讨。每一个专题,全体党员都要撰写专题研讨发言稿,研讨会后还要撰写心得体会,上交党支部归档。六是查摆问题。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,联系个人思想、工作、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,认清差距、查摆不足,梳理形成问题清单。七是制定整改措施和今后努力的方向。三、加强学习,不断

7、提升综合素质作为学校领导,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的十八届五中、六中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和水平。同时学校也积极组织全体教师进行政治业务学习,丰富老师们的理论知识,提高业务水平。四、强化责任,不断

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