师范生自荐信范文(精选多篇)

师范生自荐信范文(精选多篇)

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1、师范生自荐信范文应届师范生自荐信范文尊敬的学校领导:您好!我叫某某,是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。下面,是我简单的自我介绍。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作

2、。“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作等办公软件及cai课件的制作,网络检索信息的能力也较强。第7页共7页此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育

3、方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人求职简历,期待与您的面谈!第二篇:师范生自荐信初稿自荐信尊敬的领导:您好!我是~~~,**大学**学院XX年应届毕业生。毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事物理教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。自从进入学校以来,我坚持认真刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名师范大学生应该掌握的理论基础知识

4、和专业知识。在校期间,主修了与物理及物理教学相关的课程与实验,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,工作认真负责,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。在大学期间,我一直担任班干部,也参加了社团活动。锻炼了自己的组织领导和协调合作的能力,开展工作积极热情,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。第7页共7页我的个性开朗活泼、外向、健谈、喜欢新的经验与尝试,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。我也能够妥善处理人际关系,团结同学同事。在任何时候,我都不会放弃希望和自己的理想,愿

5、意为理想付出辛苦和努力。我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。做一名优秀的教师是我一直以来的理想,我真诚的选择了贵校,并期待着您肯定的答复,如蒙您青垂,定将奉上我的所有才华和智慧。我想凭我所学到的知识,加上您的关爱和同事们的帮助,一定能在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢。祝您工作顺心!祝愿贵校的事业蒸蒸日上!此致敬礼!自荐人:第三篇:师范生自荐信自荐信尊敬的领导:您好!首先,我真诚地感谢您从百忙中抽出时间阅读我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门

6、,并殷切地期望得到您的认同,成为贵校的一员。第7页共7页我叫***,是广东省**学院数学与应用数学专业XX应届毕业生。我是一位自信乐观,敢于迎接挑战,具有探索精神,富有耐心和责任心的师范大学生。自信乐观的性格让我有信心面对困难,敢于迎接挑战给我接受艰巨任务的勇气,而探索精神使我具有不断尝试创新的动力。从踏进大学校门起,我就立志做一名优秀的人民教师,在光荣的教师岗位奉献自己。我谨记母校“***”的校训,用优秀教师的品质从严要求自己。学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了很多的努力。思

7、想方面,我积极进取,不断向上;大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格;教学实习的经历培养了我对教育事业的热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,提高教学修养,学习了与中学数学教学密切相关的课程。所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将给您最满意的答案。您一刻的斟酌,我一生的选

8、择!最后,衷心祝愿贵校再创新辉煌,桃李满天下!此致敬礼!自荐人:二〇一四年五月三日第四篇:师范

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