积极分子本人现实表现(精选多篇)

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1、积极分子本人现实表现目录第一篇:本人政治历史与现实表现第二篇:入党积极分子现实表现材料第三篇:入党积极分子现实表现材料第四篇:入党积极分子现实表现材料第五篇:入党积极分子现实表现思想汇报正文第一篇:本人政治历史与现实表现本人政治历史与现实表现【本人历史及政治表现】xx同志家庭成员及主要社会关系政治历史清白,且本人曾经参加过中国少年先锋队和中国共产主义青年团,政治立场坚定,在政治上始终与党中央保持高度一致,在重大问题面前和重要历史关头均能保持清醒头脑,能够旗帜鲜明地捍卫党和国家、人民的利益,敢于同一切错误思潮和倾向作英勇斗争。此

2、外,作为一名大学生,该同志坚持学习党的理论和政策,认真学习科学文化知识,在生活中积极热心地帮助他人,在工作上积极配合上级,各方面表现突出,可以列为建党对象。【现实表现】第9页共9页xx同志自进入xxxx大学以来,各方面表现突出。在思想上,该同志认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚决拥护党的路线、方针、政策,该同志能密切关注时事,结合自身的实际情况定期向党组织汇报思想,保持着学习的热情,在思想上取得了很大的进步;在工作上,该同志积极履行自己的职责,在团委工作中认真负责,积极落实领导布置的任务,

3、处处以身作则,有着较强的责任感和集体荣誉感;在生活中,该同志能够坚持严于律己,倡导科学文明的生活方式,始终保持和发扬我党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,尊敬师长,关心同学,并且做到待人以诚、待人以宽,具有良好的群众基础;在学习上,该同志态度端正,目的明确,认真刻苦,成绩取得了很大的进步。综上所述,该同志做到了在思想上先入党,行动上积极向党组织靠拢。第二篇:入党积极分子现实表现材料xxx同学发挥党员先锋模范作用的现实表现xxx,男,汉族,出生于1xxx年x月,入党积极分子,本科学历,在校大学生,该同志现实表现如下:一、思想、政治上

4、的表现(思想是意识精神,政治是行动表现)第9页共9页该同志自进入大学以来,积极参加团支部和党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。二、道德品质上的表现该同志热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友

5、善;能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。三、工作生活上得表现该同志在日常生活中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同学,积极进取,能够较好的处理与领导和同学的关系。对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。四、存在的缺点和不足尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一

6、些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。xxxx年xx月xx日第三篇:入党积极分子现实表现材料同志现实表现材料第9页共9页,男,汉族,出生于,高中学历,在安顺市公安局交警支队直属工作至今,该同志现实表现如下:一、思想、政治上的表现该同志自参加工作以来,积极参加党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够

7、自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。二、道德品质上的表现该同志热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友善;能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。三、工作生活上的表现该同志在工作中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同志,积极进取,能够较好的处理与领导和同事的关系。对客户热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自

8、警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。第9页共9页该同志工作表现突出,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高。在支部党小组的教育考察下,经支部研究同意,可作为入党积极分子培养对象。党总支第四支部XX年6月19日

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