高二物理上学期第四次(12月)质量检测试题

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。高二年级第四次质量检测物理试卷(满分:100分;考试用时:120分钟)备注:考生必须在答题卡相应位置作答;在试卷上答题无效。一、选择题。(共10小题,每小题5分,共50分。其中1—7小题只有一个正确答案;8—10小题有多个正确答案,多选、错选不得分,选不全得3分。)1.水平面上一质量为m的物体,在水平恒力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,经时间t后撤去外力,又经时间3t物体停下,则物体受到的阻力为()A.

2、B.C.D.2.P为已知电场中的一固定点,在P点放一电量为q的试探电荷,所受电场力为F,P点的场强为E,则()A.若在P点换上-q,P点场强方向发生变化B.若在P点换上电量为2q的电荷,P点的场强将为2EC.若在P点移去电荷q,P点的场强变为零D.P点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关3.如图3所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面,下列判断正确的是:A.2、3两点的电势相等B.2、3两点的场强相同E123图3图4图5C.1、2两点的电势相等D.1、2两点的场强相4.如图4,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现

3、将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45o,再由a点从静止释放一同样的微粒,该微粒将()A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动5.如图5所示的电路中,当变阻器R3的滑动头P向b端移动()A.电压表示数变大,电流表示数变小通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代

4、中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变大,电流表示数变大图6D.电压表示数变小,电流表示数变小6.a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行.已知a点的电势为20V,b点的电势为24V,d点的电势为4V,如图6,由此可知c点的电势为()A.4VB.8VC.12VD.24V7.一只普通白炽灯,不通电时灯丝的电阻为R1;正常发光时灯丝的电阻为R2.比较R1和R2的大小,应是()A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.条件不足,无法判断8.平行板电容器的两极板A、B接于电源两极,两

5、极板竖直、平行正对,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合电键S,电容器充电,悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图8所示,则下列说法正确的是()图8A.保持电键S闭合,带正电的A板向B板靠近,则θ减小B.保持电键S闭合,带正电的A板向B板靠近,则θ变大C.电键S断开,带正电的A板向B板靠近,则θ不变D.电键S断开,带正电的A板向B板靠近,则θ增大9.指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说明正确的是()A.指南针可以仅具有一个磁极B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转图1010.如图1

6、0所示,光滑绝缘直角斜面ABC固定在水平面上,并处在方向与AB面平行的匀强电场中,一带正电的物体在电场力的作用下从斜面的底端运动到顶端,它的动能增加了ΔEk,重力势能增加了ΔEp.则下列说法正确的是()A.电场力所做的功等于ΔEkB.物体克服重力做的功等于ΔEpC.合外力对物体做的功等于ΔEkD.电场力所做的功等于ΔEk+ΔEp通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平

7、教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。二、实验填空题。本题共4小题,共18分11.(4分)如图所示,螺旋测微器的示数为mm,游标卡尺的示数为mm.12.(6分)在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx约为200Ω,电压表V的内阻约为2kΩ,电流表A的内阻约为10Ω,测量电路中电流表的连接方式如图(a)或图(b)所示,计算结果由计算得出,式中U与I分别为电压表和

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