高校舞蹈教学研究论文10篇 .doc

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2、0篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇高校舞蹈教学研究论文10篇第一篇：高校舞蹈教学中引入原生态舞蹈的实践　　原生态舞蹈从整体来看是一章非物质文化，其中蕴含着历史发展过程中的文化和发展历程，对于未来人类发展来说具有重要的影响力，更是人们发展和创造的源泉。其在运动的过程中将人类原始生活的演变、特点有效地展示出来，从而为现阶段的人们创造出无限的想象空间。现阶段，很多传统非物质文化正在逐渐的消散，因此将原生态舞蹈引入到高校

3、舞蹈教学中，有助于引导学生建立有效的原生态舞蹈学习观念，对传统的文化产生兴趣，同时也需要教师依据自身的技能和理论组织学生一起进行多样化发展的原生态舞蹈教学工作。这样的教学工作不但可以更好的发展原生态舞蹈文化，还可以增加师生对舞蹈艺术的认识，更好改善教学模式，为今后学生的发展奠定有效的基础。　　自古以来，相应的研究者对于舞蹈教学工作非常重视。在春秋战国时期，就具有明确的规定：有礼节的年轻人需要具备“六艺”，其中最主要的就是“乐”，也就是指有关音乐的教学工作。现阶段，大部分研究学者认为音乐舞蹈教学工作逐渐成为各大高校教学工作中的重点教学内容，其主要目的就是为了培养学

4、生纯净、平和的心灵，并且在学生课堂生活之余逐渐建立相应的活动和组织，从而发展全面发展型人才。伴随着社会主义发展，中国教育工作逐渐发生了改变，各大高校对于学生的培养工作也逐渐的得到了认知，更成为高校实施文化素养教学工作的重要方案，其中也包含舞蹈艺术教学工作。　　原生态舞蹈具有很高的文化价值　　原生态舞蹈是对传统文化发展的。原生态舞蹈的发展主要是一种文化发展的特殊情况，这样现象也表明了国人想要摆脱文化发展的中心思想，以此发展具有实际意义的文化发展。例如：著名的《云南映象》舞曲对原生态的改造体现在以下几个方面，即在开发民间文化资源的问题上，民间歌舞的产业化发展；为适应

5、舞台表演，民间歌舞在形式上发生的变化；在民间文化的保护问题上，舞台化的“原生态”民间歌舞对原生态民间活态文化的改变；在民间活态文化的传承人问题上，职业化的生涯和城市化的生活对农民本来生活的改变。《云南映象》对原生态的改造所带来的正面和负面影响，需要靠时间来衡量和证明。原生态舞蹈具备一定丰盛的文化蕴涵。原生态主要是指生物与环境之间的影响发展，是在自然地情况下进行发展的。从而促使人们全新的认识了原生态舞蹈，并且在当前的时代中发展具有时代意义的传统文化，促使人们更好的了解自身的文化。原生态舞蹈文化在历史发展的过程中，主要是依据人类民间的文学记载，是中国非物质文化遗产的

6、一部分，并且具有浓厚的文化内涵，和历史文化具有一样的重要意义。　　原生态舞蹈具有很高的经济价值　　原生态舞蹈受人们喜爱的原因就是其本身是淳朴、自然的。若是以当前的生活环境为代表，大部分人们的心灵过于急躁，在原生态的舞蹈中可以找到心灵的归属。也可以说，在原生态的舞蹈中，心灵可以得到净化，从而找到心灵的根本，促使人们逐渐的形成人心一体化发展、原生态最先出现在张艺谋对影片的评论上。没有实体定义的原生态艺术逐渐受到了人们的关注和认同，并且得到了舞蹈表演者的发挥，同时在市场中占据重要地位，因此在实际发展的过程中，要对原生态舞蹈进行开发利用，从而促使艺术产业的快速发展。　　

7、高校舞蹈教学在实际教学的过程中，还存在一定的问题，从而导致教学工作逐渐下降，其中就包括以下几点：第一，舞蹈艺术教学工作失去了原生态的原则。当前各大高校实施的舞蹈教学工作主要是依据民间舞蹈进行创新后应用的，但整合、分析的行为具有一定的矛盾性。从表面来看，是保护民间舞蹈，但实际上却阻碍其发展。从一定意义来说，被整合过的民间舞蹈已经不能称之为原生态的。因此，在实际教学的过程中，需要实施有效的教学工作，从而更好的进行传承。第二，舞蹈艺术逐渐向大众化发展。当前各大高校在实际发展的过程中引用的教学方案大都相同，并没有依据自身的需求进行有效的教学工作，也就是因地制宜，这种教学

8、方案并不适用于所有的教学