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1、“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”甘肃广播电视大学开放教育护理专业（本科）毕业论文论文题目糖尿病患者的心理护理姓名学号1262001202929指导教师完成日期2013.11分校庆阳分校附件1：甘肃电大开放教育护理专业（本科）2012级毕业论文评审意见表分校：（盖章）直属学院工作站：班级代号：126200600012015姓名闫丹萍学号1262001202929指导教师王正国论文题目糖尿病患者的心理护理指导教师评语本文选题从现有的文献资料看显得新意不足，本文选题符合护理专业的选题要求及作者的工作实际。且论述观点清楚，写作方法得当
2、，所得结论具有较好的实践应用价值。建议成绩70分。指导教师：王正国2013年12月5日答辩小组评语论文报告条理清楚，简明扼要，重点突出，概念清楚，恰当回答，问题正确，符合逻辑，但思路欠清楚。答辩成绩：70答辩小组成员签字：张玉花王正国郭建桥2013年12月8日分校集中实践环节指导小组审查意见同意答辩小组意见审核盖章2013年12月12日省电大集中实践环节指导委员会审核意见审核盖章年月日附件2：中央电大护理专业本科科研课题计划书课题名称：糖尿病患者的心理护理学生姓名：闫丹萍所在班级：126200600012015学号：126200120292
3、9地方电大教学点：庆阳分校科研指导教师：王正国课题计划经费：0元研究起止年月：2012.01—2013.11课题类别：实验性研究类实验性研究非实验性研究√课题来源：√自选指导老师其他是否为立项课题：否1．选题依据研究背景和意义：随着社会的经济发展,人民生活水平不断提高,生活模式的现代化,人们体力活动日渐减少,大众自我保健意识相对滞后,加之人口的老龄化,无论发达国家还是发展中国家,糖尿病的发病率正在逐年增加,当今糖尿病已对人类健康和生命构成严重威胁。研究目的：通过心理干预，帮助患者树立战胜疾病的信心，教育患者正确认识糖尿病。糖尿病并非不治之症
4、，调整和组织好患者的情绪，生活建立良好的人际关系，保持平和的心态，积极地配合科学的治疗，减少或延缓并发症的发生，提高生活质量，延长患者的寿命。参考文献：[1]王克安等.中国糖尿病流行特点研究——糖尿病和糖耐量低减患病率调查[J].中华流行病学杂志,1998年05期：282-285.[2]李秋萍.内科护理学[M].北京：人民卫生出版社，2008:308.[3]张秀荣.糖尿病患者的心理护理[J].浙江中西医结合杂志,2009年第4期：250.[4]梁惠娟等.农村老年糖尿病90例健康教育[J].齐鲁护理杂志2012,18(19):107-108.
5、[5]胡玉琴.浅谈糖尿病患者的心理护理[J].中国民康医学,2009年08期：868-869.[6]尤黎明.内科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2001:402.[7]宗晓.护理工作中开展心理干预对糖尿病患者的影响[J].健康必读杂志，2011年4期:124.[8]余晓华.对糖尿病患者心理护理的体会[J].青海医药杂志,2007年03期：46-47.[9]马丽娟.糖尿病患者的心理护理[J].中国社区医师,2008年第20期：169-170.[10]宋培玲.糖尿病患者心理护理[J].中国现代药物应用,2010年10期：202-203.[1
6、1]武玉兰.老年糖尿病患者的心理护理[J].中国中医药杂志,2008年第2期：59-60.2．研究的主要内容和方法纳入标准：2012年1月至2013年9月对在我县所有糖尿病患者302人。抽样方法：整群抽样。研究的主要内容：（1）糖尿病患者的心理状态分析；（2）糖尿病患者的心理护理研究方法：抽样研究；随访调查；专题设计研究法。3．研究的阶段计划3.1确定研究对象及抽样方法，并进行抽样3.2收集302名我县糖尿病患者情况资料，并查阅相关资料。3.3对收集的资料进行对比分析，总结归纳302名糖尿病患者的心理护理方法及目前所取得的成效。附件3：毕业
7、论文题目：糖尿病患者的心理护理作者工作单位：甘肃庆城职业中专作者姓名：闫丹萍【论文摘要】探讨糖尿病患者的心里问题表现、心理护理对糖尿病患者正确认识糖尿病、采取正规治疗措施、血糖良好控制、提高生活质量、延缓并发症的影响。糖尿病患者通过心理护理方法获得较好的治疗效果。心理护理方法能够有效缓解糖尿病患者的心理问题，有一定应用价值。【关键词】糖尿病心理护理焦虑恐惧1前言随着社会的经济发展,人民生活水平不断提高,生活模式的现代化,人们体力活动日渐减少,大众自我保健意识相对滞后,加之人口的老龄化,无论发达国家还是发展中国家,糖尿病的发病率正在逐年增加,
8、当今糖尿病已对人类健康和生命构成严重威胁。ＷＨＯ有关资料表明,糖尿病患病率、致残率、死亡率仅次于肿瘤和心血管病的第三种慢性非传染性疾病，无论发达国家还是发展中国家，糖尿病人数都在
