高二化学上学期第三次月考试题_1

高二化学上学期第三次月考试题_1

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。江西省赣州市崇义中学2016-2017学年高二化学上学期第三次月考试题可能用到的相对原子质量:H-1Li-7C-12N-14O-16Al-27一、选择题(本题共16小题,每小题3分,有且只有一个答案,共48分.)1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )A.标准状况下,5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5NAB.78g苯含有碳碳双键的数目为3NAC.常温下,4.4gCO2和N2O混

2、合物中所含有的原子数为0.3NAD.1L1mol•L﹣1的CuSO4溶液中含NA个Cu2+2.获中科院“百人计划”支持的环境友好型铝碘电池已研制成功,电解质为AlI3溶液,相关论文发表在J.Am.Chem.Soc.上,已知电池总反应式为2Al+3I2═2AlI3.下列说法不正确的是(  )A.该电池负极的电极反应为:Al﹣3e﹣═Al3+B.该电池可能是一种可充电的二次电池C.消耗相同质量金属时,用锂作负极产生电子的物质的量比用铝时多D.电池工作时,溶液中铝离子向正极移动3.有关化学反应的说法中,正确的是(  )A.非自发反应在任何条件下都不能实现B.自发反应都是熵增大的反应C.能自发进行的吸

3、热反应一定是熵增大的反应D.自发反应都是放热反应4.用下列装置进行相应实验,能达到实验目的是(  )A.图1所示装置用于Cu和浓H2SO4反应制取少量的SO2气体B.图2所示装置用于除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠C.图3所示装置配制100mL0.1mol•L﹣1的硫酸D.图4所示装置用于分离出溴苯5.反应A(g)+3B(g)═2C(g)+2D(g),在不同情况下测得的反应速率如下,其中反应速率最大的是(  )A.v(D)=0.4mol•L﹣1•s﹣1B.v(C)=0.5mol•L﹣1•s﹣1C.v(B)=0.6mol•L﹣1•s﹣1D.v(A)=0.15mol•L﹣1•s﹣1通过党课、报告会、

4、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。6.下列各组离子,在指定条件下,一定不能大量共存的是()①能与铝反应产生H2的溶液中:Fe2+、Cl-、NH4+、NO3-②pH=8.4的弱碱性溶液中:Na+、K+、AlO2-、HCO3-③能使pH试纸变深蓝色的溶液中:Na+、K+、AlO2-、C

5、O32-④在c(H+):c(OH-)=1×1012的溶液中:Na+、I-、NO3-、SO42-⑤常温下水电离出的c(H+)·c(OH-)=1×10-20的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32-⑥水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:Fe3+、NH4+、Cl-、NO3-A.①③B.①②C.②④D.①②⑤⑥物质XYZ初始浓度/mol•L﹣10.10.20平衡浓度/mol•L﹣10.050.050.17.在25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如右侧表,下列说法错误的是(  )A.反应达到平衡时,X的转化率为50%B.反应可表示为X+3Y⇌2Z,其平衡常数为

6、1600C.增大压强使平衡向生成Z的方向移动,平衡常数增大D.改变温度可以改变此反应的平衡常数8.常温下将0.1mol•L﹣1氢氧化钠溶液与0.06mol•L﹣1硫酸溶液等体积混合,该混合溶液的pH等于( )A.1.7B.2.0C.12.0D.12.49.在0.1mol•L﹣1 NH3•H2O溶液中存在如下电离平衡:NH3•H2O⇌NH4++OH﹣.对于该平衡,下列叙述中正确的是(  )A.加入水时,溶液中增大B.加入少量0.1mol•L﹣1 盐酸,溶液中c(OH﹣)增大C.加入少量NaOH固体,平衡向左移动,电离平衡常数减小D.降低温度,溶液中c(NH4+)增大10.下列叙述正确的是(  )

7、A.95℃纯水的pH<7,说明加热可导致水呈酸性通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

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