新员工培训心得体会(精选多篇)(1)

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1、新员工培训心得体会公司给我们XX届新来的大学生安排了特别有意义的入职讲座培训，这次历时两天的讲座由著名讲师闫学祥老师为我们上课，上课的主要内容是《我在为谁工作》和《做自己岗位的主人翁》，他的讲课方式是以深入浅出、言之有物，幽默风趣，让我们在轻松愉悦中感悟、接受并改变，全面调整好工作状态！闫老师先从领导的“偏心”说起，领导的偏心视完全取决于你的表现，我们不要做公司的负资产。想让领导喜欢你，其实工作中只要做到：把领导养懒。所以我们上班前每天要花5分钟左右思考：1、今天领导会给我安排什么工作？2、领导会要求我

2、把工作做到什么样的程度？你的一切境遇都取决于你的行动，取决于你的工作态度。俗话说：活到老学到老。而且纵观当今成功人士，他他们都是善于学习的。我们从学校毕业踏入职场，又接触了很多不同的人。公司就是由各种不同的人组成的，就就像动物园一样。但是每个人身上都有值得我们学习的东西，也许人家的缺点真是我们所缺乏的优点，所以我们要向身边的人学习，如亲人、同事、朋友等。在向身边的人学习的时候，永远不缺乏美，只缺乏发现美的眼睛。学习是个过程，是个持之以恒的过程，就像沙漠中的骆驼，它就是靠坚持走出了荒凉的沙漠。我们如果每天

3、都坚持学习一小时，三年后，你会成为本单位的专家；五年后，你会成为本地区的专家；十年后，你会成为本国家的专家。所以说人生就像一场马拉松，不是跑多快，而是一种持之以恒的坚持，就像骆驼走出沙漠。第11页共11页接下来闫老师谈到的是吃苦耐劳和忍受委屈。我记得中学时有一个老师跟我说过，会吃苦的人吃半辈子苦，不会吃苦的人吃一辈子苦。是的，在工作中也是这样的，也许刚入职前几年，你会被领导安排在基层下面锻炼，在基层下面是比较辛苦的，但是你把这几年的苦吃透了，后面就是你甜美的时候了，先苦后甜不就是这样一个道理吗。在工作中

4、、生活中，我们也许会受到一些委屈，这个时候关键是看你如何对待了。1米3的秃顶例子让我看到了他忍受委屈后的豁达，因为他觉得男人的身高是从脖子以上算起，而他的秃顶是因为自己的聪明绝顶，平常洗发水还节约了。这样的豁达，何愁生活会不开心、工作会不开心呢？其实委屈是人生成长的必需经历的东西，小时候、中学、大学，哪个时刻没受过委屈呢？在工作中该如何面对非议呢？毕竟每个人的想法不一样，不可能期望所有人都赞同你，有六成就不错了。不要去理会别人的打击、挖苦、嘲笑，青蛙爬塔夺冠的故事告诉我们，懂的忍受委屈和挖苦，你就会达到

5、胜利的终点。课程内容中还包括：如何包容、为什么吃亏是福、认真与不认真的结果、学会去欣赏别人、如何培养良好素质、团队合作和团队精神、“精员工”和“傻员工”的对比、能力和意愿决定员工的业绩该如何协调、工作业绩不理想的原因、职业素质的分类和培养、工作中如何调整心情和状态等等很多精辟的内容。第11页共11页这次我们听了这么有意义的讲座，学习完了关键是要去做。相信很多人有过这样的经历，上大学的时候，可能听过一场令人热血沸腾的人生励志讲座，听完了之后睡不着觉，连夜决定背单词。掏出一本朗文词典或者韦氏词典，连夜就开始

6、背，眼睛发亮，瞪得像铜铃一样。同宿舍的朋友叫你打麻将，你就用鄙视的眼神看他们一下说：“庸俗。”继续背单词。晚上只睡3个小时，第二天特别亢奋，虎虎有生气得那种，这种美好的、进步的状态，能维持多久呢？一般就是两三天。到了第三天，你一看这个词典，心里就呻吟一声，心想怎么又是你！有一句话叫三分钟热度，说的就是这种情况。其实所有人都是这样的。如果我们想获得持续的人生进步，保持这种美好的、亢奋的状态，最好是每3天听一场热血沸腾的人生励志讲座。但是你想想，怎么可能有这样的条件呢？在我看来,主要有以下几点最为重要:第一

7、、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。我们从工作中得到了工资薪酬和知识、技能、经验等。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要也是通过努力工作才能实现的；有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。而且在工作中，我们要做一个“傻员工”。第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前

8、低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。第11页共11页第三、对工作要充满热情,把工作当成一个使命来完成。工作不仅仅是为了赚钱,我们工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造