2017年领导干部述职述廉报告与2017年领导干部述职述廉报告年合集

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1、2017年领导干部述职述廉报告与2017年领导干部述职述廉报告年合2017年领导干部述职述廉报告一、工作开展情况1、强队伍。村“两委”换届，新当选的57名村党组织书记全部是45岁以下、大专以上文化，“两委”成员平均年龄39岁，大专以上学历758人，占83.8%。2、强保障。区财政给每个乡镇安排15万元党建工作经费。3、强覆盖。组建“两新”党组织373个，实现了党建工作全覆盖。4、强素质。组织全体乡科级党政主职到北京大学、清华大学进修。5、强体系。大力推进“智慧党建”体系建设。6、强制度。建立基层党组织责任、党员党性行为、党建工作考核“三个清单”，运用“五种手册”全面精准落实

2、基层党建工作。7、强引领。以党建引领开放强市、产业立市，统揽“美好建设，助力脱贫攻坚。选派130名机关党员干部投身棚改征拆第一线，全体机关党员干部参与“文明**、从我做起”和精准扶贫，今年对口扶贫石门县壶瓶山镇、助力石门县皂市镇脱贫攻坚共投入3300万元，取得了棚改征拆速度创历史、“文明**”新风蔚然成风等各项工作的新成绩。8、强服务。街道社区全面开办55大项97小项的服务项目。9、强治理。二、存在的问题和不足1、精力不够。2、内涵不够。3、动力不够。4、造血不够。反思这些问题，主要存在三个方面的原因：一是落实导向的举措还不够硬。二是方式方法还不够新。三是督导落实还不够严。

3、三、下段工作打算1、着力把学习贯彻十九大精神向纵深推进。认真开展集中轮训，确保学懂弄通做实十九大精神。认真落实市委开放强市、产业立市战略，持续推进“率先五个**、建设美好林”，确保十九大精神落地生根、开花结果。2、着力把智慧党建向纵深推进。建立健全各级智慧党建平台，全力推进上线运营，加快实现“三务合一”，真正实现基层党建与为民服务融为一体。3、着力把提升党的组织力向纵深推进。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，突出增强支部的政治功能，全面推进支部“五化”建设，强化制度落实，推进村干部职业化管理。实现传统领域、新兴领域党建统筹推进，街道社区、机关单位、行业党建统筹发展。4、

4、着力把党建总揽向纵深推进。健全党建考核评价制度，健全机关部门与乡镇党建工作双向考核机制，健全落实“党建总揽”导向机制，实现聚精会神抓党建与一心一意谋发展高度契合，以党建总揽全局，用发展凝聚人心，为推进全市经济社会发展做出更大贡献。2017年领导干部述职述廉报告范文年20**年领导干部述职述廉报告一年来，在**区委、区政府的正确领导下，我自觉践行三个代表重要思想，始终牢记两个务必，认真履行工作职责，并以新城区规划为先导，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，坚持跨越式发展不动摇，认真贯彻落实党的林大精神，尤其是党风廉政建设责任制等有关规定，针对区划调整以后，街道所面临的新形势

5、、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕工委的总体工作要求，在切实抓好自身廉政建设的同时，着重带好办事处一班人，抓好本街道的党风廉政建设、作风建设，使办事处成员廉洁奉公、恪尽职守，团结一致，在新区建设中克服时间紧、任务重，大规模拆迁矛盾大等重重困难，积极弘扬新建邺精神，带领全街道干部和群众为沙洲的三个文明建设，勇于开拓，不断进取，现将本人廉洁自律等方面的情况汇报如下：一、不断加强学习，努力提高自身素质一年来，特别是区划调整以后，街道由原来郊区农村向现代化城区过渡，进入了一个崭新的发展阶段，新的目标任务、新的工作要求。因此，我个人认为在新的历史时期，基层领导干部加强自身的政

6、治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习，显得尤为重要和迫切。在学习上，我主要从四个方面入手，一是深入学习政治理论。一年来，我按照组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及党的**大文件，在学习中力求做到三个为主、三个结合即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合；以精读为主，做到精读与通读相结合；以学以致用为主，做到理论与实践相结合。二是认真学习党纪政纪条规。一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学习党风廉政建设材料，通读、精读了《**市党风廉政建设责任制实施办法》、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪政纪条规

7、选编材料，并多次观看了反腐倡廉电视录像，俗话说：不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。三是学习先进模范人物。一年来，我以孔繁森、郑培民、李元龙等先进人物为标杆，学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，进一步坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。四是学习新知识、新技能。一年来，我本着与时俱进的原则，按照终身教育的理念，学习研究城市建设、城市管理、社会主义市场经济、西方经济管理等知识，不断拓宽知识面，提高先进文化素养。