第四单元资产阶级统治的巩固与扩大第一课沙皇俄国的改革

第四单元资产阶级统治的巩固与扩大第一课沙皇俄国的改革

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1、姓名____________班级____________第四单元资产阶级统治的巩固与扩大第一课沙皇俄国的改革一、彼得一世的改革1、时间:17世纪2、背景:俄国经济、文化都十分落后,根源是俄国盛行封建农奴制,沙皇彼得一世渴望改变俄国长期落后的状况。3、内容:政治上,引进了西欧的官僚系统,大力削弱贵族势力,加强沙皇专制权力:军事上,实行义务征兵制,建立海军和新式陆军;经济方面,发展工商业,鼓励兴办手工工场,允许工场主购买农奴;科技、教育和社会生活方面,引进西欧先进科技,发展学校教育,提倡西欧生活方式等。4、意义:开启了俄国现代化的进程,在一定程

2、度上増强了俄国的国力。彼得一世因其雄才大略和卓有成效的改革,被俄国人尊称为“彼得大帝”。但是,改革并没有触动俄国的社会基础一一农奴制,而是使沙皇专制统治更加巩固。二、1861年改革1.原因(背景):农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。2、领导:亚历山大二世3、内容1)“解放”农奴。农奴在法律上是自由人,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。(作用:为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。)2)收取份地赎金。农民获得“解放”时可得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。(作用:为资本主义的发展又积累了大量资金。)3)农奴有占有动产和不动产、有从事

3、工商业活动的权利。4、性质:农奴主自上而下实行的资产阶级性质的改革。5、意义:农奴制度的废除是俄国历史上的一个重要转折点。(封建社会—-到资本主义社会),积极:进一步促进了俄国现代化的进程,俄国从此走上了迅速发展资本主义的道路,其经济和军事实力都有所增强。消极:1)改革为俄国进一步对外扩张创造了条件。2)改革很不彻底,没有触动沙皇专制制度,保留了大量的农奴制残余。三、俄国的扩张1、中国是沙俄的侵略重点之一。到19世纪晚期,割占了我国150万平方公里的土地,成为帝国主义国家中侵占我国领土最多的一个。2、启示:建设一个现代化强国对维护祖国的和平

4、统一,捍卫领土完整有重要意义。第二课美国南北战争(美国内战1861——1865年)1、根本原因:南方奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济的发展(即两种经济制度的矛盾不可调和)2、南北矛盾的表现:争夺原料、市场、劳动力等3、南北矛盾的焦点:黑奴制的存废4、导火线:主张废除奴隶制的林肯当选总统5、开始:1861年南方首先挑起战争6、目的即任务:维护国家统一废除黑奴制度,发展资本主义(首要目的维护国家统一,根本目的发展资本主义)。7、林肯政府扭转战局的措施:①颁布《宅地法》,解决农民土地问题。②颁布《解放黑奴宣言》内容:废除黑奴制,叛乱各州的黑奴是

5、自由人,可以参加联邦军队。两个文件的共同作用:革命情绪高涨,战争形式改观。8、决定性战役:1863年葛底斯堡战役14姓名____________班级____________9、南北战争意义:①性质:美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命(因为废除了黑奴制,为资本主义发展提供了劳动力和国内市场)。②维护了美国统一,废除了黑奴制,扫除了资本主义进一步发展的障碍(障碍指黑奴制)③为美国经济迅速超过英法创造了条件。10、林肯和美国内战的主要贡献都是:维护了美国统一,废除了黑奴制(最大贡献是维护美国统一)11、19世纪末美国崛起原因:①政治上:美国

6、南北战争②经济上:第二次工业革命12、美国南北战争的启示:要维护国家统一第三课日本明治维新1、根本原因:幕府的封建专制统治阻碍了资本主义的发展2、时间:1868年2、代表人物:明治天皇3、政治口号:“殖产兴业”“文明开化”和“富国强兵”4、内容:1)政治:“废藩置县”,加强中央集权。2)经济上,改革土地制度,允许土地自由买卖,废除重重关卡和行会制度,加速资本原始积累、兴办资本主义工商业等。3)军事上,废除武士制,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”4)科技和教育方面,主张学习西方先进国家的科技教育,大力发展近代教育,培养资本主义建设人才等。5

7、)文化和社会生活方面,用西方先进文化改造目本的封建文化和落后习俗,提倡欧美生活方式等。5、性质:自上而下的资产阶级改革6、意义:【积极】它改变了日本封建落后的面貌,扭转了日本民族的历史命运,使日本走上了资本主义的发展道路。【不足】改革不彻底,除在经济等方面保留了大量封建残余外,还在政治上催生了近代天皇制和军国主义,使日本迅速走上了对外侵略扩张的道路,成为一个军事封建帝国主义国家。7、启示:只有以奋进的精神实施改革开放,吸取先进文化、科技,才能使一个民族实现自强。第五单元第二次工业革命与社会巨变第五课第二次工业革命1、时间:19世纪下半叶2、

8、原因:科学技术的飞速发展3、电力的开发和应用:第二次工业革命的先导,第二工业革命的主要标志。标志着人类从蒸汽时代进入到电气时代。4、成就:1)电力:1831年,英国法拉第发现电磁

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