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时间:2019-01-06
《局长个人剖析材料(精选多篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、局长个人剖析材料xx局长个人剖析材料保持共产党员先进性教育前期学习已告一段落,通过近期学习,我个人最大的收获是,对新时期我党的路线、方针、政策有了进一步的认识,对开展保持共产党员先进性教育的认识进一步提高,“与时俱进”理念更加强化,对自己也有了更加深刻的了解,进一步发现了自己存在的问题和不足,具体表现。一、存在的问题和不足1.在日常生活中,在保持和发挥先进性方面,时时处处保持先进性这根“弦”绷得还不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。2、在工作作风上有时严、有时松,系统性严谨作风不够。3、在工
2、作标准上有时紧、有时宽,从体系上从严规范做得不够好,不能以尽善尽美、时时处处争一流的标准上把握。按部就班多,开拓创新少。4、在无私奉献上做得不够好,在思想深处有时还掺杂着个人的私心。5、在学与做、知与行的关系上处理得不好。有时忙于工作而忽略了学习,有时忙于学习而忽略了工作,虽想全面协调,但无行之有效的计划,虽想平衡兼顾,却常顾此失彼。工作任务重后,新知识长进不大,已学知识却在滑坡。在学习上有松动、悲观苗头。第23页共23页6、批评和自我批评做的不好,对其他同志不愿提出过多反对意见,自己的缺点在自我反省时多些,别人正
3、面提出的很少,其实质是自己接受正面批评的素质和能力不高。7、在深入群众,深入基层的方面做得不好,到分局、所,大多是由科以上领导包围,与一线职工交心谈心不多,到企业基本上是企业负责人和质量、安全科长陪同,(请继续关注好:)与操作人员接触不多,有深入不下去的情况发生。二、产生问题的原因这些问题的产生,主要是自己对始终保持共产党员先进性认识不够,“与时俱进”理念未根植在自己心中,仔细分析,有三个方面一是思想解放不够,虽然看到了改革开放20年的巨大变化和成绩,但对现在面对的深层次改革问题,如机关公务员从管理理念到工作方法的
4、大变革等,认为困难重重,有等待上级拿办法的思想。但实际上,现在一些规范性操作是可以实施的,却未有效运作,这种畏难情绪从根子上说是思想解放不够,以至胆气不壮造成的。二是从人生观来看,一个共产党员的人生观是革命的人生观,是为着人民的幸福而终身奋斗的人生观,生命不息、冲锋不止,将为人民谋利益作为自己的最大幸福。这就要求我们共产党人方方面面要做到高标准、严要求,无私无畏,克己奉公,创造性地开展工作,高质量地做好服务,对比起来,自己差距很大,这也是所存在问题的根本原因之一。第23页共23页三是个人素质能力有待进一步提高。人的
5、知识是从实践中来的,任何解决问题的方法都是从实践中来,再到实践中去,好钢是千锤百炼出来的,能力是锻炼出来的,“学”与“用”的结合点还是真抓实干、解决问题上,一个干部,就是要解决问题。四是全心全意为人民服务的意识有待进一步提高。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,它要求我们牢固树立群众观念,工作的出发点是由群众中来,工作的最终归属是为了群众更加幸福。对于一个质量技术监督局的基层领导干部而言,有两个方面应该做好:一是认真履行政府工作职责,做好本职工作,履职到位,不留空档,为了我市的经济发展、我市的质量技术监督事业健康成长
6、壮大,为了人民的生命财产安全努力工作、努力奋斗;二是深入到本系统群众之中,想大家之所想,急大家之所急,认真分析同志们工作中的具体困难和问题,尽全力进行解决,“当官不为民作主,不如回家卖红薯”。按照这些要求,自己是做得不够好的,主要差距是在为人民服务“全心全意”不够上,差就差在认识不高、实践力度不够。三、今后努力的方向1、牢固树立“与时俱进”思想,不断提高学习和工作的自觉性,努力承担新时期党和人民交给我们的职责,用先进的理念和方法引导具体的工作,努力做到“做则有效、效且从优”。第二篇:烟草专卖局长个人剖析材料个人剖析
7、材料第23页共23页根据农党委通知精神,以“学党章、讲党性、弘扬延安精神,推动科学发展”的主题活动,按照局(分公司)的具体安排要求,我紧紧围绕“科学发展观”重要思想和“创先争优”活动及行业“两个维护”共同价值观的基本内容,认真学习并对照自己平时的工作及思想动态,通过谈心、自己找、组织帮、群众提等方式,认真地查摆了自己在思想、作风、纪律、党风廉政等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。现就存在的问题、产生的原因及整改的措施剖析如下,如有不妥之处,请各位领导、同志们批评指正。一、存在问题1、对政治理论学习不够深入,学习自
8、觉性不强,紧密联系实际工作不够。没有真正用政治理论武装自己的头脑,没有与改造自己人生观、世界观、价值观结合起来,没有开拓创新的工作思路,使自己很难适应当前发展的要求。2、工作中对职工要求过严,平时与职工的谈心不够,不能随时了解职工的心态、情绪等,加之自己性子过急,批评职工时不注意方式方法,使职工难以接受。3、在业务学习方面,虽然能坚持业务学习,但只建立1在表
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