高中历史 专题2 古代中国的科学技术与文化 学业分层测评5 中国古代的科学技术成就 人民版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。专题2古代中国的科学技术与文化学业分层测评5中国古代的科学技术成就人民版必修3(建议用时：45分钟)[学业达标]1．《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发现了西汉纸的残片。研读上述材料可知(　　)【导学号：67700028】A．造纸术诞生于西汉B．汉代是造纸术发明的重

2、要阶段C．蔡伦发明了造纸术D．两汉时期纸是唯一的书写材料【解析】　依据所学知识可知，C、D两项明显错误，应排除；A项不够全面，没有揭示蔡伦在造纸术方面的贡献，故B项符合题意。【答案】　B2．下图是我国868年印制的《金刚经》(局部)。作为实物资料，它可以用于研究(　　)A．雕版印刷术的发展状况B．植物纤维纸的最初应用C．蔡伦改进造纸术的背景D．胶泥活字印刷术的特点【解析】　《金刚经》是唐代雕版印刷品，因此A项符合史实；B、D两项与造纸术有关；D项出现于宋代。【答案】　A3．古代中国的发明大多来源于人们的生产经验和生活体验。下列与发明火药密切相关的活动是(　　)A．耕作　　　B．采矿

3、　　　C．铸造　　　D．炼丹【解析】　此题考查的是学生对于火药发明的理解。火药发明是在唐朝中期；但是火药的研究始于古代炼丹术。从战国到汉初，帝王贵族们沉醉于神仙长生不老的幻想，驱使一些方士道士炼“仙丹”，在炼制过程中逐渐发明了火药。故答案D项符合题意。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义

4、思想和党的十九大精神知识问答活动。【答案】　D4．明代小说家许仲琳所著的《封神演义》，是一部以公元前11世纪武王伐纣为背景创作的古典神话小说。小说中屡屡出现使用火药武器的描写，如在第九十二回中这样描述：“只听得两边炮响……军士用火箭、火弓、火炮等物，山下抛放……一会儿地塌山崩，霎时间雷轰电掣。”该描写反映的历史信息是(　　)A．我国是世界上最早使用火器的国家B．火器的使用已经有三千多年的历史C．神魔小说远远超出当时人的想象力D．明代及以前军事上已广泛使用火器【解析】　火药武器在中国开始用于军事是在唐朝末年，因为作者生活于明代，此时火药武器已经普及，所以并未超出当时人的想象力，故B、

5、C两项错误。A项材料没有反映。【答案】　D5．在中国古代科技文化发展史上，一度形成“东学西渐”的局面，这一局面出现在(　　)【导学号：67700029】A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期【解析】　宋元时期中国的指南针、火药、活字印刷术传播到西方，形成“东学西渐”的局面。【答案】　C6．我国的四大发明促进了世界文明的发展。以下关于四大发明影响的叙述，正确的有(　　)①加速了西欧封建制度的衰落　②孕育了西方的近代自然科学　③促进了西方近代工业化的兴起　④有助于世界成为联系紧密的整体A．①②B．①④C．①③④D．②③④【解析】　根据所学知识可知，①④属于四大发明的影响。②③

6、是在15～17世纪，与中国古代四大发明没有关系，且中国古代科技主要服务于农业。【答案】　B[能力提升]7．《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计：数学22项，天文历法25项，地学25项，化学9项，农学25项，机械7项，水利7项，轻工8项，兵器8项。这反映出中国古代科技的特点是(　　)【导学号：67700030】①注重解决实际问题　②与农耕生产密切相关　③注重理论研究　④涉及领域广泛A．①②③B．②③④通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推

7、动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C．①②④D．①③④【解析】　从材料反映的项目可以看出，①②④正确。③所说正是中国古代科技欠缺之处。【答案】　C8．下表是16～17世纪中国著名科学家及其成就简表，从中能够分析得出的信息有(　　)姓名生卒年代著作李时珍1518～1593《本草纲目》徐光启1562～1633《农政全