奋战煤海心如铁(采煤队长事迹)(精选多篇)

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1、奋战煤海心如铁(采煤队长事迹)奋战煤海的领路人---记掘进二队队长xxx同志工作事迹掘进二队队长xxx同志工作勤奋，作风优良，大胆管理，敢于负责，充分发挥基层管理人员作用，安全管理工作扎实有效，取得了优异成绩。他认真贯彻落实上级文件和职代会精神、充分发扬民主，积极支持工会工作，团结和带领全体职工，克难攻坚，众志成城，在队伍建设、职工培训、安全生产等方面，均取得了令人满意的成绩。他严格按照矿党政的要求和自己的岗位职责标准，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真贯彻执行公司党政的工作安排，努力抓好全队安全生产和工程质量工作。他还坚持定期召开队委会，及时总结、安排队务工作，坚持深入现场跟班，加强区队

2、、班组各项建设，加强对职工的培训教育，及时了解职业思想动态，帮助员工解决实际困难问题，努力和全队干部员工一起构造了一个和谐、文明的区队。其主要事迹如下：一、以身作则，严格管理，严真细实地抓好安全管理工作。第14页共14页作为区队队长，xxx同志工作中严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，带头遵守各项规章制度；生产过程中牢固树立起“安全第一”的意识，坚持先安全后生产；不安全不生产的原则，及时掌握各岗位人员的安全动态，科学合理地组织区队的安全生产工作。积极了解员工的思想动态，对重点人员进行强化管理，严格执法，大胆管理，狠反“三违”，严格落实上级有关安全生产的规定，并结合本队安全管理实际，

3、制定安全生产管理的办法，并严格执行，出现“三违”严肃处理。xxx同志在平时工作中，十分注重现场管理工作，他勤于巡检生产现场，积极排查事故隐患、安全隐患，堵塞漏洞，努力解决生产中的实际问题。全队的三个工作面，他每天都会亲自到现场进行安全生产检查管理，对重点岗位实行重点管理，及时掌握各岗位、设备的状况，合理调配生产人员，出现问题，他总是及时赶到现场，及时采取措施处理，保证了区队的安全生产。二、安全教育扎实有效，员工整体安全素质明显提高。在员工的安全教育方面，他注重从整体上提高员工的安全素质、自主保安能力和安全意识。一年来，充分利用周五安全学习的时间，认真学习上级有关安全的指示精神，并组织学习相关的

4、操作规程。平时注重收集相关安全事故案例，结合生产实际，适时教育广大员工。积极组织人员参加矿、区队组织的各项安全活动，以及安全竞赛等活动，充分调动了员工学安全、保安全的积极性，从而使员工的安全意识明显增强，实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关，安全意识不强的人决不允许单独顶岗，加强了对重点人的重点管理，促进了本队整体安全素质的提高。三、学习刻苦，努力提高自身安全素质和安全管理能力。第14页共14页xxx同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高，为此，该同志一方面积极加强生产理论知识和安全知识的学习，努力提高自身业务水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索好的安全管理方

5、式、方法，不断总结经验提高安全管理水平，同时注重调动员工参与安全管理的积极性、主动性，鼓励员工提出安全合理化建议，大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议20余条，为本队提高工作效率、改善作业环境、消除事故隐患、安全生产做出了巨大贡献，受到了本队广大干部员工的一致称赞。在xxx同志和其他管理干部的带领下，创出较好生产水平，全年掘进进尺xxxxx米，杜绝了轻伤及其以上重大未遂事故，完成了各项安全奋斗目标，实现安全生产，为我矿安全生产作出了突出的贡献。四、在队务方面，通过加强队务公开、民主评议，促进队和谐文明的建设。在员工培训方面，外派放炮员、电工、综掘机司机、皮带司机、进行了培训学习

6、，同时全体短期工参加了职业技能鉴定。目前全队已有一半以上获得初级职业资格证书，2人获得中级工，1人获得高级工资格证书。他还加强了对班组长的考核与培训，使他们的现场管理水平上得到了很大的提高。五、在管理干部领导行为上和个人性格塑造上，他也是一位极具魅力的领导。第14页共14页他始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，重大事情都和领导班子成员商量，充分尊重和听取他们的意见和建议，他经常关心职工工作、学习、生活中遇到的问题，努力解决他们的困难，常言说得好“良言一句三冬暖”，对待自己的职工他都给予春天般的温暖，夏天般的热情，在平时的工作中深入与员工进行沟通和交流，了解他们的困难，员工关心的热点、难点问题之后

7、，经队委会研究，解决员工的实际困难，确保队伍稳定，让员工全身心投入井下的安全生产中。他深深知道，要打造一支过硬的职工队伍，绝不是一件容易的事情。必须紧紧依靠广大职工，充分发扬民主，发挥大家的聪明才智，他凭借严明的纪律和顽强的作风，和严谨的科学工作态度，带领出一批高素质的职工队伍，他还不断超越自我，在挑战面前不退缩，在困难面前不屈服，永不懈怠，永不满足，永不停步，他牢固树立正确的世界观、人生观、价值