人大自主招生自荐信(精选多篇)

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1、人大自主招生自荐信目录第一篇:人大自主招生自荐信第二篇:自主招生自荐信第三篇:自主招生自荐信范文第四篇:自主招生自荐信第五篇:自主招生自荐信正文第一篇:人大自主招生自荐信尊敬的中国人民大学自主招生领导:您好,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的材料。我是xxx,我希望能通过贵校的自主招生考试,让我更加接近我的梦想,在中国人民大学完成我的学业。从我步入高中的那一刻,中国人民大学就是我心中暗暗下定的目标,中国人民大学拥有着雄厚的师资力量,良好的学术氛围,悠久的历史,浓厚的底蕴,为“211”工程和“985”工程的重点

2、建设大学。虽成立在建国初期,但是始终奋斗在时代的前列,承接着旧时代,开创着新纪元。尤其是中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,其中应用经济学,法学,社会学,新闻传播学等社会急需人才的专业更是位居全国第一。作为一名文科生,我十分希望在明年的九月能进入人民大学学习,实现我的个人价值,成为一个建设新中国的人才。第11页共11页我的性格活泼开朗,热情大方,从小就是家中的开心果,在集体中,和同学们的关系融洽,打成一片,我十分注重友谊,每个好朋友就像我的亲姐妹一样,平时的我,乐于助人,帮朋友们

3、解答在学习上的疑惑,生活中的烦恼,尽最大的努力促进我们的共同进步。在班级中,我一直处于核心地位,具有凝聚力和向心力。从小学起多次担任班长,学委等职,进入高中后,兼任了班级的团支书和数学课代表,在三年的高中生活中,严以律己,宽以待人,给同学们树立了良好的榜样,且多次荣获了三好学生,优秀班干部,优秀团支书等称号。在学习中,我的成绩一直处于领先地位,并且十分稳定,其中尤以数学成绩最为突出,稳定在年级前三名。我的思维灵活,对自己的学习具有很强的规划,每次考试后会对自己的薄弱项目进行总结和强化的训练,学习效率较高,并

4、且具有持之以恒的耐性,从不轻言放弃,我有一颗向上的心,我相信“,需要攀登的不是山,是人生,需要跨越的不是渊却是自己。”我的学习以不断战胜自己为目标。成功不属于没有准备的人,我高中充实的三年,一定会为自己积蓄了成功的力量。在生活中,我的爱好广泛,历史地理均有所涉猎,喜欢在羽毛球场上挥洒汗水,喜欢游览名山大川享受明媚的自然风光。我喜爱参加各种活动,从小学起,就多次参加了演讲比赛在校内外都取得了不错的成绩。我学习了x年的xx,于x年取得了xxx.这些特长,不但丰富了我的生活,而且陶冶了我的情操,让我的德智体美全面

5、发展。第11页共11页这三年,我坚定的朝着我的目标不懈地努力,我希望明年我可以进入人民大学的经济学专业,掌握现代经济知识,成为“国民表率,社会栋梁”的专业型人才。并且我将会积极参加学校的各项活动,在学术思想活跃的人大施展自己的才华,贡献自己的力量。恳请贵校领导能够接受我的申请,助我完成理想。第二篇:自主招生自荐信尊敬的东南大学的各位老师及领导:您们好!首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。我叫尚大学,是XX年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自

6、主招生,来实现我的梦想——考入东南大学。东南大学是我早已向往的大学。东南大学坐落于江苏省古都南京,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,XX年2月由尤肖虎团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获XX年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻

7、人,进入东南大学学习,是我十分坚定的目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入东南大学学习。第11页共11页我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从XX年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,XX年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的音乐素养。XX年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学

8、羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有的是对东南大学全面的了解,和对东

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