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1、数据库系统设计实验报告课程:数据库系统原理与应用姓名:专业:测绘工程121班学号:201218080111指导老师:一、实验目的掌握数据库设计的基本技术,熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方法,并加深对数据库系统概念和特点的理解。二、实验内容设计一个简单的学生选课数据库应用系统,完成设计报告。重点为数据库系统结构特性设计部分,包括需求分析、概念设计和逻辑设计。三、实验原理利用数据库设计的4个阶段:需求分析(分析用户要求)、概念设计(信息分析和定义)、逻辑设计(设计实现)和物理设计(物理数据库设计)。四、实验方法概念模
2、型设计时采用自底向上的方法,即自顶向下地进行需求分析,然后再自底向上地设计概念结构,和自底向上的设计方法。四、实验步骤1、系统需求分析1.1操作环境与软件操作环境:Windows7数据库软件:powerdesigner9、SQLserver20001.2系统设计与功能分析系统设计:本系统用于学生、选课和课程之间的联系的信息。功能需求:(1)学生信息管理:可以将学生的学号、姓名、性别、年龄的信息输入到数据库中,并可以插入、删除和修改学生信息。(2)课程管理系统:可以将课程的课程号,课程名和学分输入到数据库中。(3)选课系统
3、:将学生与其所选的课程联系起来,并可以输入和查看所选课的分数。2、概念结构设计E-R图:年龄性别姓名学号学生m成绩选课n课程学分课程号课程名3、逻辑结构设计表名属性民数据类型长度主码或索引学生学号int主码姓名char8性别char2年龄tinyint课程课程号int主码课程名char30学分tinyint选课学号int主码课程号int主码成绩tinyint4、实验过程(1)在powerdesigner9中编辑学生表和课程表,他们的列名还有数据类型给选定,实验步骤如下(2)将学生表和课程表建立联系,选择多对多联系。(3)
4、在工具栏中选择物理模式,生成物理模式,注:要选择SQLserver2000语言转换。(4)生成物理模型之后,在联系表中加入成绩一列,将没有转换过来的数据类型更改一下。之后再次生成概念模型。(5)生成概念模型之后,再一次反生成概念模型。(6)在PDM窗口下,选择Datebase中的生成数据,生成SQLserver2000语言。(7)把生成SQLserver2000语言复制到SQLserver2000中执行。五、实验总结通过本次对数据库设计的实习,对数据库的设计过程又有了新一步的了解,从实际中理解了书本的知识。在实习过程中遇
5、到了困难,通过同学的交流和老师的指导,把一个个难题都解决了。我觉得本次实习设计的模型还是比较简单的一个模型,还可以再加一个教师的表格,把各个教师所对应的课程给联系起来。又可以把学生表和教师表联系起来,形成一个评教表,评教表中加一列分数。这样还可以丰富数据库的内容。
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